“喂，老爸！”
“你不是一首想當警察嗎，我交給你個任務，我聽說你最近一首跟其他學校的學生比賽，跟其他學校的對手關係怎麼樣？”
“哦，有幾個不打不相識，關係還不錯……”
“能不能幫我打聽一下，有沒有哪個學校的學生之前穿著這款球鞋，最近被人搶走了……”
“啊？”
“幫我問一下就行，千萬不要深入的調查，還有那個人應該是足弓內翻！鞋子外側的磨損有些嚴重，如果你認識這樣的人，告訴我……”
陳青峰在香江沒有執法權，而且鞋子這種事情找梁嘉豪，他也未必懂。
乾脆就讓自己的兒子在香江那些高校的籃球圈裡稍微打聽一下。
根據6度分隔原理，很有可能自己的兒子會查出些什麼。
什麼叫六度分隔原理？這是一個社交領域提出的規則，就是任何一個人和另外一個人之間，只要隔6個人，一定能夠聯絡上。
舉一個極端的例子，一箇中國人和美國總統之間，只需要透過6道社交中轉，也許就能扯上關係。
簡單的說，你和美國總統中間隔著6個人，你想認識喬丹也是如此。
香江那邊的高校不多，而且學生之間也比較熱心於交流，再加上小陳最近一首在打比賽。
認識的朋友應該不會少，這樣情況下，按照這套理論，他很有可能會認識這個鞋子之前的主人。
當然，理論是理論，中間還需要加一點運氣。
陳青峰放下電話，只是隨口給兒子佈置了個任務，他自己並沒有抱什麼多大的信心。
但坐在車上，小陳卻很興奮。
因為這是老爸第一次給自己安排任務。
他拿出手機，然後看著這幾天在球場上打比賽認識的那些人。
平時他不太願意跟這些人來往，因為很多人都太物質了，但他是貴公子，人家都上趕著和他交朋友。
所以只要禮貌上過得去，大家還算得上是說得上話的朋友。
而現在這套社交網路正好能用上了。
“喂，阿亮，我記得你們隊有好幾個人都穿喬丹14，有沒有人最近丟了一雙鞋……”
“喂，小樂！上次一起約球的時候，我記得你們隊裡有一個人穿喬丹14，但是跑步的時候鞋子總是歪向一邊，對對對，他那雙鞋還在不在，不是，我就是問問……”
小陳同學一路在車上打著電話，司機帶著他回到了唐家位於山頂的豪宅。
回到屋子裡之後，小陳從床底翻出了那雙球鞋。
然後仔細的研究著鞋底的花紋。
“也不知道幫不幫得上忙？”
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