孔子簡單說了一下電能的利用，接著便從西施無意中進入混元宮講起，一直說到自己在混元宮的所見所聞。
李耳聽得出神，這下徹底明白了天下大勢變化的緣由。
吃完晚飯，李耳又問起了華夏的未來走勢，得知天下居然分分合合多好次，頓時感慨萬千：
“不想我華夏命運竟如此多舛，好在有一代代的人傑支撐，否則華夏危矣。”
接著，孔子又介紹了道教起源和周易的身份，還拿出平板電腦，讓李耳看了混元宮三清殿的照片。
看到照片的第一眼，李耳就渾身一怔，周身浮現出相互追逐的陰陽雙魚，整個人變得道骨仙風，仿若老君臨凡。
不過等李耳回過神來，這些異象頓時消失不見，整個人也再次變回了老學究模樣的和藹老頭兒。
孔子覺得很神奇：
“老師，您這是……”
李耳又看了眼三清殿的照片，將平板電腦還給了孔子，然後從隨身的行囊中掏出一副龜殼占卜一番，對孔子說道：
“仲尼，明日你去混元宮，讓一元道友在院中種植一株李子樹。”
孔子點點頭，隨後發現了不對勁……老師居然稱呼一元仙長為道友，這是何意？
剛剛的異象，讓老師跟道教的太清道德天尊合二為一了？
他沒敢多問，剛要告辭離開，李耳又說道：
“兒孫自有兒孫福，莫要總是掛念孔氏子孫，顧好你自己，才能顧好所有人……我已疲倦，你回房吧。”
孔子點點頭，告辭離開。
第二天一早，他就急匆匆的來到混元宮，找到了準備做法事的周易：
“仙長，昨日傍晚，紫氣東來，我師老聃騎青牛現身，如今正在一元學宮安住，準備全方位瞭解道教的起源。”
周易沒想到道祖居然現身了，放下手中的活兒問道：
“他有法力嗎？是普通人還是神仙？”
孔子將老聃出現的經過講了一遍，聽得周易很是驚訝……見到太極圖沒異象發生，反而是三清殿的照片，讓李耳周身出現了陰陽雙魚。
要不，讓孔夫子帶走一本《西遊記》和《封神演義》給道祖瞅瞅？
李耳想了解道教的起源，這事兒周易其實知道的不多，因為現代社會對道教的理解，基本上都源自宋代以後的理論，道教初期的歷史資料很少，是一代代道士融合而成的。
起源這種事，還是從源頭上來找比較合適……周易來到后土殿燒了一炷香，將劉肇召喚到了混元宮：
“回去讓張道陵寫一份他對道教的理解和看法，講一講修道的動機，越詳細越好。”
劉肇眨了眨眼：
“師尊，這是您給他佈置的作業嗎？”
最近劉肇天天學習，作業之類的專業名詞信手拈來。
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