卻說張衛在河北傳教，因拒不配合將五斗米教納入官府管控，從而開罪了相府。
相府下達最後通牒，
要麼接受河北政府的領導，要麼五斗米教徹底在齊國內部禁止傳播。
因為河北地區靠近關中，米教要想從齊國傳入，自然得先進入河北。
然後才是劉備所在的河南地區。
對此，河北片區的米教負責人展開了激烈討論。
內部分作兩派，一派認為米教要想得到傳播，離不開當地政府的支援。
我們不應該和相府作對。
另一派卻覺得，一旦讓官府的人插手，米教的教義就變味了。
它便有了官方性質，這與他們初入河北傳教的初心有所不同。
就在兩派爭執不下之時，張衛忽然開口了：
“諸位祭酒不必再吵了。”
“貧道以為，教不能不傳。”
“河北丁戶百萬，是人口大宗。”
“吾既奉師君之命在此傳教，豈能夠半道而廢？”
一名祭酒當即問，“那師君打算與相府合作？”
“不。”
張衛搖了搖頭，“誠如貧道方才所言。”
“我米教之教義，唯導人向善而已。”
“若附官衙於，則道染吏氣。”
“異日傳經佈道，必為其所制。”
“強宣非我之訓之言，此斷不可受！”
一名祭酒又問，“那既不願相府合作，又要在河北傳教，如何兼得啊？”
張衛站起身來，謂眾人道：
“吾且回雒陽一趟，與師兄商議。”
“期間，爾等只管與貧道保持聯絡。”
“相府不會這麼快對米教動手的，畢竟河北教眾龐大，相府肯定不忍將之遽爾拔除。”
張衛做出精準的分析，既然李翊願意妥協讓步。
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。的他耗消，量作工的他加增，煩麻造製翊李給能，下一是怕哪可
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