烤肉的香味在餐桌上瀰漫開來，眾人邊吃邊喝邊聽小六說。
“我去新廠找人打聽了一下，目前還有一些好的工作崗位放出來了，需要考核。”
小六說道，“雨琪姐不是有勞保科的工作經驗嗎？這次可以直接去考試，只要筆試透過，加上有工作經驗可以直接入職。”
“哦？”陳啟山敏銳地發現了不對勁，“這次對員工有了新的要求？有工作經驗的優先？”
“對的，”小六笑著點頭，“先能力，後經驗，次學歷，最後得認字，文盲難進車間。”
第二次招工，對員工的要求更高，文盲或者連自己的名字都寫不出來的人，是不會再收的。
除非是烈士家屬或者軍屬，以及殘疾家庭，蔡明威對這方面有嚴格的要求，新廠會劃分專門的工作崗位對這些人進行安置。
“也就是說，這次招工抬升了門檻。”彩雲說道，“名額減少了，參加招工的人更多了，競爭反而更加激烈了。”
“是這樣的，”陳啟山說完，看向楊雨琪，“雨琪姐有工作經驗，反而更容易進廠。”
“那我也是因禍得福了。”楊雨琪笑了笑，又說道，“勞保科挺好的，工作清閒，工資福利應該也不差的。”
“沒錯，”小六點頭，“要是表姐你不想去勞保科，也可以選其他的科室，透過筆試就行，到時候我幫你找人安排。”
“那就多謝你了，小六。”楊雨琪舉起手裡的汽水，“我敬你一杯，多謝你幫忙。”
“客氣了。”小六笑著和他碰杯，結果二妮也舉杯要碰，大家就笑著一起和她碰一個。
楊雨琪進廠的事情是穩了，就算她沒有工作經驗，畢竟是高中生，還結婚有孩子，進廠更容易，比其他人更有價效比。
唯一的問題是不是本地人，這也是陳啟山讓小六找人找關係的原因，有人作保就沒問題了。
這方面不管是小六還是陳啟山都有這樣的資格，更別提還有陳啟強和陳啟海等人在。
都不需要刻意開證明，只要有小六或者陳啟山作保，楊雨琪穩進新廠，這就是實力。
小六和陳啟山的話打消了楊雨琪的疑慮，她現在對進廠工作有了一點期待和憧憬。
至於工作崗位，她自然不會奢求，因為她也在複習，她也想考大學，工作只是過渡而已。
若非不好意思在這裡白吃白住，她倒是樂意向萍萍和瑩瑩看齊，但不行，她不是隻有一個人，還有女兒要照顧呢。
再者，恢復高考的事情也是陳啟山的推測，目前訊息也沒確定，不知道真假，不知道具體時間，也許會等好幾年呢。
一份正式工，足以安撫躁動的心，對楊雨琪來說作用更大。
“村裡的年輕人，準備的如何？”陳啟山問道，“應該有不少人期待第二次招工吧？”
“嗯，”小六點頭，“咱們村的年輕人，哪怕是結婚生孩子的堂兄們都有想法，村裡的學堂特別是掃盲班，可是持續火爆，大家都在學習呢。”
不僅是老陳家，孫黃兩家都有人參加掃盲班，新廠招工讓他們明白，哪怕有機會自己不努力學習，還是無法走出村子。
為此陳大樹沒有拒絕，反而趁此機會增開了掃盲班，從新來的知青裡找了兩男兩女當老師。
福利待遇比不上以前的學堂老師，但至少比下地賺工分要輕鬆一些，選中的人很開心，沒選中的人也沒辦法。
因為還是和以前一樣，讓三大家族的孩子們投票選擇的，以前的老知青沒有這個機會，自然也不會提醒新來的知青們。
”。習學堂學在都，人四十三有人，人七十四有人男，代一青中，家陳老們咱“
”。了過誦背都料材的來集搜我把還，爛瓜滾就早題考的工招次一第對們他，小初了讀都上本基，人的廠進以可且並廠進想“，道說六小
。目題的同不道千上有也，的複重掉選篩，有都的在現到代年十六從，題考工招的廠工等廠造鑄和廠械機了集蒐他
。法辦沒也六小，了題問氣運是就那，廠進沒都樣這是要，多不差的握掌本基家大，試考查去還候時的去回六小，間時的年半小背記死，料材種各上加
。洩外敢不沒也誰意同不他，的找己自六小是料材竟畢，了分題考生招次一第是倒，家兩黃孫給分部全有沒並料材些這
。間無親到做能可不，家兩這斥排然自，多太說用不都，見意有家兩黃孫對就家陳老，後之去出分頭鴨和從自
。事的常正很是也隊站家陳老，義仁很的做就本他，子兒小的房長脈主是可六小
”。了人工有都戶戶家家到做正真候時到“，氣口一吸深雲彩”。了達發就家陳老那，廠進半一是怕哪，不，八有人的家陳老，工招次二第果如“
”。命改天逆於異無，人工為能但，點一好況的村樹樟們咱說雖“，頭點微微山啟陳”。的希們我是也這“
。家分有沒住吃起一還庭家的有，等等親堂，房遠，支旁，脈支，脈主，不可人的家陳老
。人工為廠進人有都戶一每家陳老證保以足，人的廠進工招批二第上加再，人的廠進經已個多十三上算
。的份一獨是也城縣在是就，社公是僅不，份一獨是也家陳老那，話的功要真，人的脈主等山啟陳及以，廠進排安山啟陳算不都這
。呀人工有戶戶家家種這到做能可沒也，社公三在是算就，浪駭天驚了起掀心，事種這解瞭次一第是還琪雨楊
。呢樣啥展發道知不還後以，窮貧不對絕子村那，人工有都戶戶家家果如，一第據佔裡村在口人的家陳老，子村大是可村樹樟
”。真認很的學們他，個幾的小級年是的重看較比我，息出沒也後以，技學法辦沒，持堅法無果如，廠進後以算就，習學作工了為是也們他“，很的淡平六小”，子苗的書讀是都人有所是不也，吧事人盡“
”。事好是不都，們我對，們他對，反其得適則否“，眉皺山啟陳”，習學迫強要不也，去出說事的考高復恢把要不“
。頭點六小”。白明我“
。求強有沒也但，習學人輕年些那促敦習學己自，則作以是只，息訊何任洩有沒他
。後落要己自得覺總然不，著跟然自人他其，了來起捲人有是只，習學家大迫強沒也他，室習自個了建庫倉在前以像就
。了休午備準，臉洗手洗去就完吃，子肚小拍拍住不忍都妮二，足意滿心家大的吃飯頓一
。便方不來下留他，多太子孩裡家，了開離車踏腳著騎也，會一了坐六小
