陳老師在王家寨教書二十多年，跟村裡的感情不可謂不深厚，讓他教一輩子書他也願意，但這些都不代表他心裡一點兒委屈都沒有。
其中最大的委屈就是待遇，同樣的老師，他一直不覺得自己就比那些公辦教師差了。
論教學水平，他一個人就能教全科，從語文、數學到體育、音樂全包，而且王家寨小學的成績在全鄉還能排名中游，那些公辦老師則只能教一科，有些學校的成績還不如王家寨小學。
論責任心，這二十多年，除非是病得實在是扛不住了，其他時候不管颳風下雨，他都會按時到校，有時候遇到家長困難，拿不出學費，他也不會對孩子冷言熱諷。
論資歷，他從六十年代就在王家寨教書，到現在已經二十多年的教齡了。
但是一說工資待遇，他可比那些公辦老師少多了，82年他拿18元，鄉中心小學的老師基礎工資 35元、工齡津貼 4元、物價補貼 3元、山區補貼8元，再加上教齡補貼，輕輕鬆鬆超過五十塊，全年無拖欠，寒暑假全額髮放。
只看工資就是他的三倍多，而且逢年過節還有福利，生病有公費報銷，那家孩子只要能當上老師，過幾年就能蓋新房，哪像他家這麼寒酸。
後來他工資漲到38元，中心小學的老師也漲了，新入學的老師基礎工資40元、職務工資35元、山區補貼8元，馬上就拿到八十多塊。
跟他差不多資歷的老師，基礎工資40元、職務工資70元、教齡工資10元、工齡工資10元、山區補貼10元，一共加起來140元，也就是他的三倍還多。
每次去鄉上開會，看到那些公辦教師一個個意氣風發，他跟其他民辦教師只能坐後面眼饞，有些年輕的老師受不了這麼微薄的收入，乾脆丟下學生出去打工掙錢，辛苦幾年回來也能蓋新房。
兩相對比，陳老師心裡能不委屈麼？明明乾的都是一樣的工作，憑啥我就比別人少拿那麼多？
他也知道這怪不得村裡，也只能把委屈憋在心裡，沒想到今天王箱旺竟然主動提起漲工資的事情，陳老師總算是感受到了被人理解，差點沒控制住自己的情緒。
王箱旺知道他的想法，也很不好意思，因為民辦教師的工資是由兩部分構成，國家補助和村裡的補貼，國家補助是固定的，村裡的補貼地方上出個指導意見，要求各村不得低於這個數就行了，村裡要是有錢，願意多給，人家也不會攔著不讓給。
王家寨前些沒啥錢，實在是給不出來，所以他也只能當做不知道，見到兩位老師也很不好意思。
現在村裡的情況好了些，各種稅費也能收上來了，村裡有了一定的資金，總算是有能力給他們漲工資了，王箱旺心中的愧疚也稍微緩解了些。
他假裝低頭點菸，沒去看陳老師的表情，繼續說道，“我也找箱文打聽過了，鄉上中心小學老師的工資一個月差不多一百多，有些和你一樣資歷深的老師甚至能到一百五。”
“我們暫時還給不起這麼多，只能給你和段老師一百塊，寒暑假照樣發工資，逢年過節也有福利，過兩年等村裡的光景好一些，再給你們提工資，順便再從其他地方找兩個老師來，幫你和段老師分擔工作，給他們一個月開七十塊，過兩年也一起提，你看咋樣？”
新來的老師就算教學水平更高，也不能一來就跟他們兩位工資一樣，人家辛辛苦苦為王家寨教了二十多年書，既有功勞也有苦勞，拿更高的工資也是理所應當。
七十塊對如今村裡的民辦教師來說已經很不錯了，完全可以吸引一些家裡條件不是那麼困難的老師過來，三十多塊的差距也可以顧全陳、段兩位老師的辛苦和顏面。
“多了多了，哪個村能給老師這麼高的工資？”陳老師連連推辭，心裡卻滿是自豪，人家這是認可我的能力和責任心，才開出這麼高的工資哩。
一百塊，放到縣城也不算少，在鄉下完全可以讓他全家過上比較滋潤的生活了，好好攢上兩年錢，也能給家裡蓋兩間新房子了。
“少了少了，照我說，以你和段老師的付出，給你們二三百都是少的，就是村裡現在還拿不出這麼多，等將來再給你們補上。”
王延光附和著說上幾句，心裡想的卻是另一件事，九十年代後，國家針對民辦教師出臺了一系列的補償政策，涵蓋編制、養老等諸多領域，他準備多留意一些這方面的資訊，一有動靜就趕緊幫兩位老師爭取。
希望他們能有個國家承認的編制，養老也能得到妥善安排，如此才不辜負他們這麼多年的付出。
在陳老師家裡坐了一會兒，倆人又一起去了段老師家，段老師聽了這個訊息更加感動，恰好也到了吃飯時間，說啥也要留他倆在家吃飯，拿出自己珍藏的陳年西鳳酒，三個人美美地喝了一場。
這件事一處理好，沒幾天就開始過年了，今年三十晚上，王家寨的鞭炮聲比去年又熱鬧了幾分，似乎預示著王家寨明年會更好。
初二一過，就開始吃席，今天去你家，明天來我家，熱熱鬧鬧地玩了幾天，王延光又帶上全家回到縣城，依舊是每天酒席不斷。
元宵節前，楊建武讓方明才捎給他一些外地的好元宵，王延光留下一些自己吃，剩下的拿去送人，這天晚上，他就提著元宵去了朱文斌家。
。氣嘆微微會就句幾上聊，神啥沒也話說，焉在不心些有斌文朱覺就延王，句幾沒了聊，下坐邊發沙到他呼招斌文朱
”？了事啥到遇是這您，導領“，道問住不忍他
”。了不幹就上馬長縣副個這我，延“，嘆長聲一是又斌文朱”！哎“
”？事回咋？啊“
。捨不和落失的滿滿裡話斌文朱”。了線二居退得就，年完過等，例慣照按，了到紀年我是就，事啥沒也倒“
