“.……據師生反映，一些學生將鍋巴中附贈的三國卡片視為‘硬通貨’，課間、午休時聚集交易，普通卡售價五角至一元，稀有卡標價十幾元甚至數十元。
更有個別學生充當‘小販子’，低價收購重複卡片，再高價轉賣給同學，從中牟利。
不少教師表示，卡片交易已擾亂課堂紀律，學生上課心不在焉，下課扎堆‘談卡生意’，攀比之風、投機心理在校園滋生。
部分家長也向記者訴苦，孩子為集卡浪費零花錢、荒廢學業，甚至出現撒謊要錢、偷拿家中財物等現象。
教育專家指出，未成年人過早進行金錢交易，易養成投機取巧、不勞而獲的習慣，不利於正確價值觀的形成。
學校與家長應加強引導，及時制止校園內的卡片倒賣行為，引導孩子把精力放在學習上。
本報在此呼籲：淨化校園環境，抵制不良風氣，還孩子一片純淨的學習天地.……”
會議室裡，楊振念著報紙上的文章，杜志熙、王丹民、吳偉明、吳良波等高管表情都有些嚴峻，現如今紙媒的影響力還是非常大的，自家公司的做法被報紙大加批判，這顯然不是什麼好事。
“像這樣的文章不止一篇，也不止一家報紙刊發，這個問題必須重視起來，不然有些地方很可能出臺相關政策禁止我們的產品進入校園，這對咱們的銷量肯定會產生很不利的影響。”楊振提醒道。
王延光微微點頭，沒有直接評價這篇文章，而是誇起了楊振，“能及時留意到輿論的變化，並察覺到這件事對公司的負面作用，這說明你們的嗅覺非常敏銳！”
“千萬不要小看這件事，有時候一篇負面報道足以讓一家企業破產，所以國外很多大型企業都有專門的公關部門，隨時監控輿論變化，並迅速拿出解決方案，在事情尚未徹底惡化之前就把火苗掐滅。”
“我們公司將來肯定要成立這樣的部門，現在的話，這項任務就暫時由營銷部門來承擔，楊振，你調整下部門內部的人員分配，把這項任務先承擔起來。”
“一旦發現危險的痕跡，就像現在一樣給大家預警，如今問題剛剛萌生，影響尚未擴大，很容易就能解決，要是任由不管，那後果就不堪設想了。”
王丹民、楊振等人覺得大開眼界，“外國公司還有這樣的部門？”
杜志熙出過國，見識比他們廣博許多，也聽說過一些類似的事，“我在法國參觀學習的時候，對方公司就有這樣的部門，他們不光會留意輿論變化，降低輿論對本公司的不利影響，還會以輿論做武器，來攻擊抹黑競爭對手，這種手段非常有效，有時候甚至比價格競爭更管用。”
“好，待會回去，我就召集本部門開會，儘量多蒐集一些資料，好好了解下輿論公關究竟該怎麼開展工作！”楊振滿口答應。
這對他也是好事，意味著營銷部門影響力的增強，部門分量重了，他這個負責人的地位也能提高不少。
說完又問，“那眼下的問題怎麼辦？要不我們聯絡下這些媒體，讓他們停止報道負面訊息？”
他還是老觀念，覺得報紙都是有主管部門的，那聯絡他們的領導就行了。
王延光則有不同意見，“教育問題確實非常關鍵，如果我們直接反對，報紙恐怕不樂意答應，說到底我們畢竟只是一家總部設在縣裡的處級企業，級別還沒這些報紙高！”
“他們揮舞著關心下一代的大旗，我們確實不好應對！但是大家也別忘了，咱們公司可不只是一家食品生產企業，更承擔著幫助南山地區，乃至整個秦巴山區魔芋種植戶脫貧致富的重任！”
“報紙用輿論攻擊我們，那我們就用輿論進行反擊，吳良波，你讓辦公室的筆桿子都動起來，抓緊時間寫幾篇文章，要講清楚‘脆脆熊’牌鍋巴熱銷，可以帶動多少戶百姓脫貧致富，資料上可以稍微誇大一點兒。”
“寫好拿到會上討論，定稿後大家一起想辦法，儘可能多地投遞給相關媒體，爭取早點刊登出來！”
“他們不是拿教育問題壓我們麼？那咱們就好好看看，到底是教育問題重要，還是廣大窮困農民脫貧更加重要！這些作者自以為自己是在保護下一代，殊不知他們這麼幹是砸了窮困農民的飯碗！”
站在道德高地上指手畫腳誰不會啊？王延光沒有讓公司解釋，而是直接站在了更高的高地上。
杜志熙立刻反應過來，“對普通讀者，尤其是城市的讀者來說，恐怕很難對窮困農民感同身受，他們更關心的還是自家孩子！但是報紙絕對不能也不敢忽視農民！”
“所以只要這些文章刊登出來，其他報紙再想批判咱們，就得好好掂量掂量了，畢竟破壞扶貧大局這頂帽子扣下來，可沒幾個人頂得住！”
他還拍起了王延光的馬屁，“這就是用輿論來影響輿論啊，那些外國大企業經常幹，要不是董事長提醒，我哪能想到如此巧妙的手段呢。”
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