今天是蕭長風最後一次去接許愛華，不過他什麼都沒說，只是他並沒有告訴許愛華這個訊息。
讓許愛華騎上車，蕭長風在後面略顯不耐煩的指點著她。
“快點，慢點，剎車，拐彎，看人。你豬腦子啊，撞到了人怎麼辦？”
“我以為她會給我讓開的。”
“她要是沒讓呢，撞死了她你覺得不用賠是吧？有人的地方走慢點，碰到老頭老太太和小孩先讓他們過去。”
“奧，我知道了。”
“繼續走吧，姚老師他們都等著了。”
“奧。”
許愛華費力的扶著車，油門擰動摩托車猛的就動了起來，歪歪扭扭的再次上路，有過這樣一兩回的經歷，往後她上路就不會成問題了。
回到家簡單洗漱了一把，蕭長風兩人就去了姚老師家，姚老師兩口子在做飯，小兩口又在輔導孩子的作業。
他們家東西越來越多了，到處都是各類書籍，客廳裡有一臺不算大的鋼琴更是十分惹眼。
“鋼琴是給孩子買的？”
姚老師的兒媳婦說道:“是啊，想讓他多接觸一些不同的東西，這孩子學習方面不太行，怎麼教都教不會，我們想看看能不能在其他方面發現一些他的才能。”
“孩子鋼琴彈得行嗎？”
“倒是學會了幾個簡單的曲子，彈得一般，不過笨鳥先飛，總比什麼都不會強。”
“不應該啊，你們家的人學歷應該都不低怎麼會教育不好孩子呢，就算普通老師家庭的孩子也不至於什麼成績太差吧？”
姚老師嘆氣道:
“我們也不知道是怎麼回事，這孩子的注意力始終集中不起來，我以前是人大的教師，我愛人也是高階知識分子，我兒子兒媳婦也都是水木大學畢業的高材生，按理說我們這些人不可能連個孩子都教不會才對。”
“找過別人沒？”
“我們請了不少老師，根本不管用，他的所有科目都是不及格。”
“媽媽，奶奶，你們以前要為自己的學業努力，工作中要為別的學生的學習操心，現在回家還要為我的學習著急，我覺得你們好可憐啊。”
這孩子說話還一套一套的，智商應該沒問題，可蕭長風也不會教育孩子，但他覺得這孩子應該有什麼問題才對，但這種話根本沒法說出口，說你們家孩子肯定有什麼毛病？這不是給人心裡添堵嗎。
姚老師他們一家也不想用談論這個問題，他們也怕這樣會打擊到孩子，姚老師的兒子小王看到蕭長風的目光一直在樂譜上，就轉移話題道:
“長風你也會彈鋼琴？”
“我啊，會，我是業餘玩樂器的，我會的樂器還挺多，你也是老師？”
“我不是，我在水利局上班，我愛人是教師，她在高中教美術。”
“姚老師呢？姚老師以前是教什麼的？”
“我媽是教歷史的。”
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