《維校的三好學生》第299章 ”過去視”“未來視”求“現在”(2)

作者:核動力戰列艦·5個月前

如果說先前,宣衝是拿著測量工具不停地對馬飛燕用遠觀測量。

現在拉近了距離後,則反倒是馬飛燕不斷好奇的用“過去”的多角度來看宣衝。

就如同一個女孩子人生中收到第一個洋娃娃,上下左右地翻看。

今天呢,馬飛燕歡喜的很,馬飛燕:”因為他不一樣,真的和別人不一樣。“

在此之前,馬飛燕眼裡的世界,所有人都是一個可以隨意擺動的“線條”,她只要稍微動一下時間,可能就會改變一個人的選擇。

這是強大的,也是她的悲哀。本質上她沒有親人,愛人,因為只要她願意,他們都會變成木偶。

現漢內那其他幾個超能者也發現了她這種干涉力,固然可以用一定手段不讓她干涉自己,但是沒法,也沒興趣和她消耗。於是乎,把西邊讓給了她,圈地自萌。

這就是時空主宰所帶來的寂寞。但作為時空主宰的她又很清楚,伴隨她能力誕生之初,是有一個“觀測者的存在”在這個世界上能對自己進行定義。

而過去,這個“觀測者”數年來都距離她很遠,以至於她早就準備好了相遇,卻一直是拖著,而在等待中,忐忑,不安,乃至於別的複雜情緒一直是在積壓著。

馬飛燕喜歡宣衝。

這就如同人類喜歡“喜歡規整有序,並且能自動恢復平衡”的事物,例如陀螺,碰一下打破平衡然後再一次恢復。

而宣衝呢,現在就是這樣一個時空的穩定“陀螺”。

當馬飛燕每一次時空觸碰,宣衝總能站在現在基點上,無論是“未來”“過去”怎麼碰,都會穩穩地定在自己位置上。

馬飛燕掌握“過去”“未來”。宣衝在時軸線上穩穩地定位於“現在”!極難被她“過去”“未來”干擾。

宣衝的“現在”時時刻刻都在“觀察”,不同於普通人對現在馬馬虎虎的看,宣衝是在用強大“測量工具”。

宣衝身體周邊空間部署了大量細密的測量力矩,周圍每一棵樹擺動,每一顆砂礫,都在測量計算中。

所以伴隨著馬飛燕每一次從“過去”“未來”迴歸後,宣衝都會根據現在時刻,翻閱計算時空偏差資料,沙子軌跡,大氣流場的不同線路。皆被測查。

馬飛燕在“過去”的所有小動作,試圖倒影在“現在”的一剎那,就會抓包。

馬飛燕從“未來”帶回資訊後,宣衝也都率先比她還要清楚:這些“未來資訊”若是接下來真實出現,與現在哪些要素未變相關。

…“空間”為王,“時間”為尊,馬飛燕:我本以為一輩子沒有朋友的。…

大約現即時間過去了六個小時後,馬飛燕再一次在“未來”中對宣衝說出了自己的想法:我和你都有各自的“現在”,我們互不打擾,但是在“未來”和“過去”,你和我交往可好?

在“過去視”,也就是時間座標三個小時之前,馬飛燕拿出了自己的一塊手帕,上面繡著的是歪歪扭扭的鴛鴦,顯然是剛剛學的。至於手帕呢,誰都沒見過。

宣衝頓了頓之間,(過去視)馬飛燕則是將手帕直接塞到自己的口袋中。這是現漢女子特有的表達風俗。

迴歸到現在,宣衝感覺到口袋裡面有東西。這個東西(手帕)是“過去”留在他手上的。其他人所能看到的視角中,馬飛燕依舊是清冷的神情,充滿著對世界的淡然和一些輕微的不屑。

回到正常時間線上。

劉怡要提議給宣衝閒職之前,宣衝率先表示自己要留下來先處理一些事情,劉怡微微一頓,將原本邀請宣衝去後方伊麗城清查戰備庫的話術收起來了。

畢竟宣衝有事情要忙,他再做邀請就有些突兀了。

劉怡並不知道宣沖和馬飛燕時空中“打成一片”。

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