關於如何解決秦盈這種“情感上”不必要羈拌？只要那位大人（日級）放一個話，就有不少人願意做這個惡人來解決。
蓄掌經過詳細思考：認為這件事自己不宜出手，蓄掌讓其他人也不要插手。
他給出的理由：她（秦盈）我看著長大，且在叛逆的時候，性格執拗的很，強行給壓力反而會適得其反。
於是乎他派遣了冥恆去領隊。暫時把秦盈的外出心思隔斷了。
哪知道，現在冥恆對宣衝的觀感非常好，並且聲稱：秦鋒的確是有幾分能力。
很顯然，作為秦盈的三位監護人之一，冥恆現在已經不反對秦盈和宣衝交往了。
冥恆的最新報告中，敘述：只要兩人的溝通在一個穩定限度內就行了。這個穩定限度，就是類似於君臣之間的合作關係。
蓄掌對此搖了搖頭：“自小長大，而且相知相熟，哪來的純粹上下級關係。”
另一名月滿，關鳳（女）提議道：“要不要派人提示一下那個叫秦鋒的。”
蓄掌瞧了這位師妹一眼，笑罵：說什麼？少管閒事。
關鳳愣了，蓄掌不由點撥道：“少男少女豆蔻情開，不是能強捏回去的。你以為格遼那邊沒有勸過？緣既然沾上了，那就順其自然，善始善終。有緣無分，她（秦盈）最終會懂的。那個小子目前也都很有分寸。關鳳皺了皺眉頭，她對這樣門不當戶不對的戀情，還是怎麼看怎麼彆扭。
蓄掌突然開明起來，正是因為關鳳。這位師妹是想要將自己的外侄介紹給秦盈的，而這位師妹來自於278號聚落地，而那位外侄自然也是那邊的人。
秦盈的情開是必然，秦盈現在的天賦有那麼“叛逆”的資本，強行找下位者談情說愛。兩人的關係，他們只是看著不和諧罷了。而對於他們來說，關鍵是能不能控制的住！如果被別的局域的青年俊傑給拐跑了，這才是控制不住。
蓄掌手上有“秦鋒”的資料，身家是清白的，腦子是聰明的，在體系內是忠誠可靠的。
甚至眼下和秦盈之間的交往也是守本分地，絲毫沒有對外界眩耀和秦盈的關係。更重要的是，秦鋒現在和光暈宗另一位才是一對。遲早是會離開秦盈身邊。
關鳳：可是秦盈將本命靈送過去，大家都覺得，太冒險了。
蓄掌瞥了她一眼：都是在意，另一隻“日靈”（九陽）吧。
此時，334頂層是頗為震撼，秦盈當年竟然帶回來兩隻日靈，且藏了一隻日靈的操作。而現在，很多人盯上了宣衝。
結束了會議後，蓄掌對於冥恆補了一份有關宣衝的指示：好好培養。
目前這位巨頭已經開始關心宣衝的動向，不要讓其他外部勢力透過牽住宣衝，進而把秦盈扯入旋渦。…旋渦卷著所有人…
1433年，在前沿局域中，九陽正在進行新一批“芽孢記憶晶片”的工業設施調配。
此時九陽雖然仍然有超然以太天賦，可以憑嗅覺發現各種以太物質的味道，但是“多執行緒思維”這一塊，九陽：嗚嗚，我怎麼感覺我是殘疾。
在純人類中，慧行營集團中那些被宣衝傳授多倍體芽孢的個體，都已經能完成五個人格結構。宣衝這邊是八十五個人格。
而九陽現在仍然只能單芽孢，雖然他可以保持多執行緒運算，但是熱情和信念卻分不出好幾個。這裡就能看出來自然人在“多執行緒思維”的優勢了，
自然人從少年到成年過程中，人格興趣是漸變。這漸變的“性格思維”，組成多執行緒思維，就如同“套裝”一樣，在自我思維互動合作中，不僅僅是嚴絲合縫，還能優劣互補。
但九陽不是自然人，他現在停留在十五歲少年階段，一直就是少年階段。
固然，他的天賦獨一無二，但是慧行營現在核心競爭力是協作，在大部分協作中，他並不能作為發起者。只能作為邀請者入場。
同理，那些安裝了芽孢打造的“生理穩定器”的“殘疾人”們，也是無法發起協作。是等待被協作的。九陽對此，感覺到自己身上在這方面有著難以克服的弱點。
，後”識“互相方雙在就而，天聊九和主師靈馭位這前先，九了到找師靈馭地本位一，後區息休到來，後作工束結九在就
。人的押看恆冥被個某放釋去，係關的衝宣下一走能九希口開在現
。了兒這九”弟弟“的衝宣了到求就以所，鐵如思心衝宣而。人紅是衝宣，中務任的203涉干在現楚清很，人地本的域局三前目了致導，衝宣袒偏的顯明很恆冥著隨，月個幾這在
！了見不而避接直他乎是於，應答能不對絕得覺但，心些有雖，忍不面九，訴哭的士級明星對面
。”心用有別己自接師靈馭個那“來過應反為因，了怒惱然突，下一了考思覆反上輯邏是但，心狠太的現表是不是己自想住不忍，腳跺了跺九，後區業工到回
。上合的死死史歷黑把要必勢。的吐會不都字個一，臉丟個這嫌九了然當，”茶賣信微“出而口刻立會衝宣，流衝宣和事心糟個這把意願九果如
。了是就幫，幫想的真要你：道應回”九“的”置裝量測度濃太以“產生在正。的胎胞雙的己自給傳步同是”史歷黑“九，啊何奈
。幸確小些那棄放，味趣階低些那剪裁得就，由自得競中天霜在，命爭天與要想。憚忌無肆縱放該應就我表代不是但，心之有擁且，心我？呢幫要麼什為我：眼一它了看九
？味趣階低麼什：道問遂，皮牛吹九到聽好剛來過衝宣，候時這
。說不讓，了急九，狀告行進要即當機飛小
。的有當應是，類人為作，錯的我是：道說笑了笑九對後然，頓一微微衝宣
。會不我，面方這：道說地誠坦頭撓了撓衝宣而然。導教衝宣等袋腦著探都機飛小和九
？嗎是姐姐盈和你：大事嫌不恐唯機飛小
？嘛了越層階了完質實是就不道難，上向蓬在現您：機飛小的果結好有沒是，的級階越。了大太差相中會社的實現類人在們我是但，吧是能可：頓了頓衝宣
。力的革變會社為作能可不，的護嗬要需是，的協妥是，的弱脆是！啊是不卻，力的越級階完我是可：門腦的機飛小點了點衝宣
。界世破打而，人個一了為能不獨唯。來人個一找意全心全以可也，公不的界世破打的鐵似心以可，子孩男為作：道九於對衝宣
？範示個給您：道問，閃一靈然突九
。試不我：道頭搖了搖九。試一試己自以可你，例案找上我從要不你，點一這，是思意的我，到不做我：尬尷表衝宣
。試一以可，個那：道勸規衝宣
。他騙人他其乎在不也，看來角視視俯種一著帶是都，的人信相不他而，他騙沒來從衝宣說如比，人的信相他，大到小從。了著傷被是然顯在現他，呢人然自是不還九，不這。子輩一記會麼那，後用利被”“己自被現發而，候時得變其是就，孩個一顧照該得覺其，壞不鋼詡自孩男個一為因。子的己自是就能可這白明後隨。種強：道咕嘀，頭眉皺了皺衝宣。了糗出同如想不也再一一。了作工我擾干們，點一遠我離人讓：了上火惱是經已時此九
。他了止制衝宣，候時的”願宏發“要的狠發心一九在就而然。了加增就度難務任線主，”標目外額“的之加是但，的好好的行進前目務任個這。作協結團、明文類人造再是務任線主九，”條鏈輯邏“己自構重軀械機太以的己自在正在現九
。務任的完要定一麼什是不並這。艾自怨自用不也，了折挫有是使即來未。高太度難手上過不只，的錯是不並憬憧的對是就那，擇選放開個一了下留九給是也衝宣
…線割切空時…
。吧格合強勉是算這：份備料資行進上件課在師老育
。上在用能不獨唯念理個這但，代一的真認肅嚴為最上史歷業工為其了進促，念理該於由，念理的”務任完要定一“多眾了負揹小自，於在殊特的代生獨
