四個月前0號機本應該和其他機器一樣甦醒，但是突然間基地系統出現了閃光，標識“意識”注入中出現了異常。
所以現在是第二次覺醒。噩天行的系統似乎是想要闡述這方面的原因，但是噩天行的系統介面上出現了大量遮蔽局域，似乎某些關鍵資訊被幹擾。
在培養槽中，大量泡沫湧動。
湯益陽頓了頓，他是剛剛從堵宣衝的小巷中回來，在被三節棍敲打後，頭暈沉沉，再次回到了位面中。自己是誰，自己在哪裡？一口營養液嗆入肺腔，但是卻依舊能呼吸。
在動了動自己的手後，發覺自己有十六根手指？身上的盔甲好重好重？哦，記起來了，不，不是記起來，而是思維晶片對接他的大腦，在將巨量資訊注入他的腦海，說明情況
等到記憶注入完成後，他猛然發現自己是在編年史5000年後的末日科技機甲中，而在這個機甲外面，等待他的是噩天行這個糟心隊友。
噩天行這邊已經透過系統瞭解到，0號機的意識是誰了，所以黑色幽默的道：我親愛的大少爺，你醒了。再不醒，我就要唱歌嘍？
湯益陽頓了頓，想要聯絡自己的位面基地，結果發現自己基地完全失聯，現在已經被噩天行接替了，頓時覺得一種荒誕感。
噩天行：我們談談吧，目前我得遷移基地了。
…輕舟已過萬重山…
視角來到慧行營這邊。1446年10月10日，大隧道初步打通，距離完全打通還需等到1450年。四十五個五十公里級別的“分冶煉渠”內部，以太開始自由流淌。
站在高空上看，這些以太波動，如同計算機的“資料洪流”分配到大溝壑兩側的諸多規則空腔室內。如同電子程式設計一樣，最終進行了組裝。
這種組裝現在被流行被稱呼為“數碼計算”
湯益陽的一波操作，導致慧行營大隧道局域周圍高價值以太營養質濃度激增。相關以太加工技術，根據從湯益陽這兒俘獲的個體分析，對那些複雜的以太組合，進行了逆推。
就如同二十一世紀工業生產鏈，要湊齊稀土元素來製造各種精密電子裝置，要湊齊鈦合金製造航空裝置，鎢等耐腐蝕元素，才能把工業母機湊出來一樣。
湯益陽就如同一個送上門來的大禮包，讓慧行營的大隧道湊齊了最後貫通的資源。
而現在隧道貫通後，能從最基礎的以太波動，合成相關高階以太質。
碩大光芒波紋在兩千多公里（折線）大隧道中湧動，以太隧道中一個個艙室化空間，隨著以太波動而進行了空間的調整。
過去以太潮汐流淌過大小不一的空洞後，所有空腔的收縮是不規則且混沌的，有的空腔幾十年後會擴大，有些空腔幾年後就會消失。
而現在在對於專門設計過的大隧道來說，這是過去式，以太潮汐進入大溝壑後，溝壑周圍規劃好空腔，這就如同伸懶腰一樣有序。
從高天上看，海綿化的大地上，出現了一道抽搐的“經脈”；如同生物肌肉一樣抽動，每一次抽動就是一次冶煉。
宣衝看著各個環節上的冶煉現狀。儘可能追逐到這新的生產時代中。
儘管擁有多執行緒思維，但由於現在四十六歲，宣衝不能時時刻刻跟上流行思維了。但在這不起眼卻關鍵的歷史時刻，即現在的慧行營科技技術，已經不是宣衝在引領。
長達十幾年的基礎教育體系，慧行營在廣泛的普通民眾的家庭中，培養出了第一代人才潮。第三紅朝將科學進步的相關要素描述歸納為兩條，一是精英，二是社會團隊。
精英就是逆著天性從少年就開始卷；社會團隊就是普通人要健康發育，要有協作精神。
社會團隊教育並不是什麼快樂教育，絕不是和科學理論體系絕緣，相反大部分社會工程的觀測的和校準工作，都是要社會團隊來承擔。可以說，第一紅朝雖然是全精英教育，但實際上九成九的人進入社會能夠勝任的都是團隊協作的崗位。”
那什麼才是精英？一一精英是能在複雜體系中看清事物發展和運轉規律的人才，是以“數學”視角來認知一切現象。這些是工業進步的神經元。獨生代中的全精英教育，實際上只培養了百分之一這樣的人。慧行營打造出了月隕之後第一批有“數學素養”的一代人。
回顧五百年前，即膨化歷900年左右，那是屬於械造師的時代。而當時的械造精英們，也是對映上一波“大眾教育普及”所產生有數學能力的一代。
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