第279章 青春啊！
“得了吧，你就是顏控，等哪天看見蘇彥，你又被掰回來了。
你還沒有我們瞭解你。”
趙然氣鼓鼓的把毛線帽的尖尖重新理好。
“我是那種見一個愛一個的人嗎？”
“你是。”
目送強哥小山一樣的背影。
算了！
她這絕對不是慫啊！
她是文明人，文明人要有容人之量。
…………
各大院校的藝考筆試的內容因專業，因學校而異，主要包括以下幾點：
文藝常識：考察考生對文學、藝術等方面的基礎知識和常識的掌握程度。
影視作品分析：要求考生對給定的影視作品進行分析和評價，考察考生的觀察能力、分析能力和表達能力。
這兩點考的是考生的知識面，死記硬背是她的強項。
故事寫作：考察考生的想象力、創造力和寫作能力，考生需要根據給定的主題或情境編寫故事。
分鏡頭寫作：考察考生對影視製作中分鏡頭技巧的掌握程度，考生需要根據給定的劇本或故事情節設計分鏡頭指令碼。
編導創意：考察考生的創新思維和策劃能力，考生需要提出具有創意的影視專案策劃方案。
議論文寫作：考察考生的邏輯思維能力和書面表達能力，考生需要針對給定的話題或問題撰寫議論文。
散文寫作：考察考生的文學素養和寫作能力，考生需要根據給定的主題或情境撰寫散文。
她想象力和邏輯思維能力倒是可以，但姜明月自知自己的創作和寫作能力，和書面表達能力就很一般。
寫出來的‘東西’只看得到努力，是一點都看不出天賦。
新聞評論：考察考生對新聞事件的分析和評論能力，考生需要對給定的新聞報道進行評論。
這個型別的題型要是考到了，她不說拿高分，拿個及格線以上的水準還是沒問題的。
試卷發下來，姜明月習慣性的，從頭到尾將全部考題優先瀏覽一遍，大致心裡有個底。
看完題目後，對趙然收集考試重點的能力更加佩服幾分。
不愧是中文系的高材生，整理資料收集資料，挑選重點的能力，真不是蓋的。
百分八十的考點都在，趙然給她收集的考試資料上。
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