曾岑對她最尊敬的大前輩，焦黃老師大誇特誇後。
又放了一段《康熙王朝》的節選片段。
“看完翁曾源老師演的康熙，你們就應該能感受到鬆弛感對演員的重要性，差之毫釐，謬以千里。
不是說翁曾源的康熙演的不好，而是焦黃老師的康熙就不是演的。
這是兩個不同的層面，翁曾源老師的康熙更偏向千古一帝，而焦黃老師的更像是康熙本康。
在角色塑造上，我覺得沒有什麼問題，我們只講表演風格和技術上的差別。
翁曾源表演的康熙更像是話劇舞臺，他的動作、臺詞、情緒起伏都是比較大的，比如經典那段怒斥群臣，他的臺詞處理，也更加強調我們印象中帝王，那種鏗鏘有力和直白的抑揚頓挫。
對於肢體的表現也是舞臺上的那種定點動作，比如思考的時候轉一下脖子啊，這種所以他的表演會非常的磅礴。
這也是翁曾源老師那場康熙怒斥群臣的戲，如此震撼的原因之一。
那焦黃老師在雍正王朝裡的表演，就是他先是個人，他才是康熙帝。
這是兩種完全相反的角色處理方向。
焦黃老師的康熙是在平靜如水的話語裡，總讓你覺得他說的好像不止這些，還有很多弦外之音。
焦黃老師的臺詞，我覺得真的可以稱之為炫技了。
不是主動的，而是被動的。
他對於臺詞的處理，是非常特別的，你以為他會這麼說，但他卻那麼說。
你覺得這個應該嚴肅，結果他卻是很輕柔的。
但他這麼處理又是對的，就是很神奇。
比如他對於臺詞的表演是非常日常化的，停頓、結巴、節奏都趨近於我們日常說話，設計上進行了大量的停頓，所以他的臺詞會有一種一邊想一邊說的真實感。
你不會覺得他是在背臺詞，所以不是說你拖長音故意學古人說話就可以的表演。”
上次表演課，主要都是演古人，曾岑此話一齣，班裡一大半的人，都羞紅了臉。
他們很清楚的知道，曾老師就是在點他們。
“表演是一種微操，就是那麼一點點節奏的不同，就是那麼一點點控制肌肉的不同，出來的東西就是差很多的啊。
焦黃老師的肢體非常放鬆的，沒事兒就翹翹腿，倒著歪著什麼都有，包括這部劇裡出現的阿哥也都是，但氣質依然是皇子的氣質。
那為什麼現在的流量東倒西歪的就不行？”
姜明月：哇哦！殺瘋了。
她開始好奇，楊伯勉和呂昉演的是有多爛，才會讓曾老師這麼鄙夷。
“因為演員自己的經歷和底蘊沒有啊！
演員演戲說到底最後看的就是文化，你對康熙理不理解，理解的深入不深入，對這場戲明不明白，和這個皇子、這個大臣歷史上都有什麼事兒，這都是演員需要知道的。
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