時可兒感覺自己懂了，又好像差點，似懂非懂，但總算讓原來的一團迷霧，變淡了許多。
決定回去和姜姜討論，看姜姜的神情，就知道她懂了。
等姜姜給她開個私教課，那層迷霧便散了。
時可兒眼中閃過興奮的光芒，她忍不住把自己遇到的其他問題丟擲。
想一同從王影松身上得到正確答案。
“那如果角色需要同時表現恐懼和剋制呢？比如……”
話剛出口，她就後悔自己的冒失，擔心問題太幼稚。
王影松卻笑著鼓勵：
“比如面對惡霸的勒索，但身邊有孩子在看著？這時候恐懼在肌肉裡，剋制在骨子裡。
你可以試著用指尖的顫抖來暗示恐懼，但脊背始終挺直。
細節越小，越真實。”
姜明月聽得入了迷，忍不住插話：
“王老師，您總說‘細節是靈魂’，但有時候我加太多細節，反而顯得瑣碎，該怎麼平衡呢？”
這個問題，上輩子她也逐漸摸索出自己的答案。
但不妨礙她想知道，像王影松老師這樣的好演員，在這個問題的見解。
“好問題。”
王影松微微側身，讓陽光落在姜明月的臉上。
“關鍵在於找到‘錨點’。每個角色都有一個核心動機，所有細節都要圍繞這個錨點展開。
比如，一個節儉的老人，他反覆擦拭茶杯的動作不是為了展示潔癖，而是表現對過去歲月的懷念。
當你的每個細節都有‘為什麼’，觀眾就能感受到角色的生命力。”
三人邊說邊走，不知不覺已快到拍攝現場。
時可兒原本緊繃的神經漸漸放鬆，怕還是怕，只是沒一開始那麼怕了。
姜明月則像一隻歡快的小鳥，不斷丟擲問題，王影松的回答如同春雨，滋潤著她對錶演的理解。
“王老師，等會兒的戲是關於爭吵的，您覺得應該怎麼處理情緒爆發前的鋪墊？”
姜明月的話題又轉到即將觀摩的拍攝內容。
王影松正要回答，遠處傳來劇組的喊聲：
“王老師，可以化妝了！”
他笑著拍了拍姜明月的肩膀：
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