伊布的行為逗笑了小鹿，她坐了起來，把這個傻孩子抱進了懷裡。
“只是遇到了比較麻煩的事而已，但你主人可是要成為寶可夢大師的天才！這種小事你就不用瞎操心啦！”
自信是好事，但也得先取得基本的成就吧……
伊法搖了搖頭。
（你也知道愛麗絲的性子，注意點別嚇著她了。）
“誒呦！”
小鹿嚇得一激靈，訕笑道。
“知道啦知道啦，下次用心靈感應的時候提醒我一聲，怪嚇人的……”
天色漸晚……
比比鳥先是在營地周圍盤旋了幾圈，隨後飛往森林的另一端探路。
小鹿依然在筆記本上瀏覽著各種網頁，一邊打上各種標記，一邊拿出真的筆記本寫寫畫畫。
即使是野外也大多鋪設了訊號基站，基站旁邊還會修建寶可夢護林員的基地和小型精靈中心，如果伊布剛剛真的撥打了急救，那小鹿也確實能在十分鐘內躺上擔架。
說起伊布，這個天真的孩子一直盡職盡責地守在小鹿身邊，但因為一看到密密麻麻的文字就犯困，沒過多久就蜷縮在少女的懷中睡著了。
而伊法則是守在少女的身邊，靜靜地觀摩著她的工作。
她在很多年前就有目的地學習了這個世界的語言文字，自然能看懂螢幕裡的文字和紙張上的筆記，此外，她格外熱愛讀書看報。
沙奈朵清楚少女對伊布說的只是安慰的話，小鹿正身陷一處對於絕大多數新人訓練家來說相當棘手的困境。
作為一名家境並不富裕的平民訓練家，少女在培養寶可夢方面自然是追求少而精的趨勢，如今她有且僅有伊布，比比鳥，沙奈朵，這三隻寶可夢。
成本確實下降了，但缺點相當明顯：隊伍的打擊面嚴重不足，可選戰術極其匱乏。
這些問題在少女挑戰第三個道館時就已經體現出來了，手段的單一讓她贏得相當艱難。
為了準備難度更高的下一個道館，她急需收服一隻全新的寶可夢，以填補隊伍打擊面上的空缺並增添新的戰術選擇。
但這又引申出新的問題：首先適合的寶可夢不一定好找，不可能路邊隨便一隻寶可夢就剛好能滿足你的需求。
其次這隻寶可夢必須本身就具備一定的實力，不然小鹿就需要花費大量的時間在對新成員基礎素質的培養上 。
最後這隻寶可夢的培育難度不能太高，為了讓現有的三隻寶可夢擁有更優良的成長環境，小鹿已經窮得出門只能啃乾麵包了，如果是卡比獸或者其他大型寶可夢，她很可能會直接破產！
但她也不能降低對寶可夢的待遇，一方面是會遏制寶可夢實力的增長，另一方面會惡化寶可夢與訓練家之間的關係，嚴重時寶可夢，嗯，腦子聰明的那些……會主動選擇與訓練家解約。
小鹿的困境絕非個例，大部分條件平凡的訓練家都會卡在隊伍的擴充套件上，網上因此湧現出大量針對這類情況的，適合普通訓練家的隊伍組建與寶可夢培育攻略。
小鹿閱讀的正是這些資料，少女就像剛畢業的大學生如飢似渴地求取工作一般每一個頁面每一條連結都不願放過。
但目前找到的合適的方案都要花費她大量的時間。距離下一屆在關都舉辦的聯盟大會只有一年出頭，小鹿如果按照這些攻略循規蹈矩，很可能來不及在下一次聯盟大會報名截止前收集到本地的八枚徽章。
類比正常求學的同齡人，相當於錯過一次高考。
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