“懂了嗎？”
羽生楠講完一種解法，側過頭，溫熱的呼吸拂過少年的耳廓，低聲問她。
青子心跳漏了一拍，下意識地搖頭：“…沒、沒太懂…這個地方…為什麼這條輔助線要畫在這裡？”
她胡亂指著一個步驟，其實根本不知道自己問了什麼，純粹是在沒話找話，拖延時間。
她這會整個人都暈乎乎的，完美還原了課堂上犯困走神時的狀態——
老師在講臺上講得口乾舌燥，她在下面坐得筆直、眼神專注，看似聽得非常認真，但聽了半天，腦子裡卻一點有用的東西都沒裝進去，光顧著胡思亂想去了。
“這裡啊…”
羽生楠微笑，也不點破，反而順著她指的地方，更加貼近她，握著她的手，帶著她一起在紙上畫線，“感受一下這個角度和方向…是不是豁然開朗了？”
他的手完全包裹住她的小手，引導她動作。
青子只覺得被他握住的手燙得厲害，心跳快得像是要造反，哪裡還能感受到什麼角度方向，只能感受到他掌心的紋路和令人心安的力量。
“現在懂了嗎？”
他低聲又問。
青子暈乎乎地點頭，隨即又像是生怕他停下教學似的，飛快地搖頭，眼神溼漉漉地看著他。
“好像…懂了一點…但又沒完全懂…這裡…好像還是有點模糊…”
她發現自己有點沉迷甚至享受這種被羽生老師“手把手”、貼身教學的感覺了…甚至…心底隱秘地希望他教得更深入一點，更嚴厲一點…
“看來…是老師的教學方式還是太保守、太傳統了…”羽生楠低笑一聲，“對於青子同學這樣好學的學生，可能需要一些…更直觀、更印象深刻、更能調動所有感官的方法來幫助理解呢…”
他的另一隻手，不知何時攬住了她的腰。
青子發出一聲細微的嗚咽，手中的筆再次掉落在桌上。
“老、老師…”
“嗯？哪裡還不明白？指給我看。”
羽生楠從善如流，扮演著耐心的導師，吻卻落在她敏感的側頸肌膚上，“是這裡…不理解？”
“啊…”青子輕呼一聲，身體徹底軟倒在他懷裡，眼神迷離，呼吸急促。
“還是這裡…需要重點講解？”
他的吻逐漸向下，落在她精緻的鎖骨上，留下若有若無的溼熱觸感。
書本和試卷早已被無情地掃到桌角，甚至有幾張飄落到了地上。
所謂的“數學教學”早已變了些不可言說的味道，朝著某種深夜付費頻道的情節一路狂奔。
“…別…”青子軟綿綿地抗議，小手無力地推拒著他的胸膛，卻更像是欲拒還迎。
“別什麼？”羽生楠抬起頭，“青子同學不是說不懂嗎？老師這是在…因材施教啊…”
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