貝貝安靜地聽著他們故人重逢後敘舊的話，大致瞭解了這幾人的關係。
黃教授已經是系主任了，不過他快要退休了。陳教授很可能接他的班。
查老師讀研時是黃教授喜歡的好學生。
郭琦比查老師小四歲，研究生是跟著陳教授的。因為以前是學生會主席，和查老師在老師辦公室常見面，所以就認識了。他現在是外語學院的輔導員。
貝貝覺得，兩個老教授更專注於學術研究，而郭琦看起來很活絡，人脈很廣。聽話聽音，貝貝覺得這傢伙正在黃陳兩位教授前刷存在感，主要是為了團委主席這個位置鋪路。
她在一邊不輕易插嘴，只是邊收集資訊，邊默默思考。
這次無非要從他們這裡得到兩方面的支援。一是在學校裡讀書時的支援，二是畢業時找工作的支援。
對學校的學業，貝貝一點都不擔心。大學理科的各種複雜知識自己上一世都完成得很好，更別說文科生的學科知識了。
她的目標就是能常常溜出學校去掙錢。可這個目標不能直說，不見得對校領導說，“教授 ，我求您件事，能不能上課別點我的名？”
所以，她得好好想想該怎麼表達。
至於就業。她已經想的很清楚了。就三個詞，“穩定”，“清閒“,”簡單”。貝貝決定還是做小學教師。雖然有工作壓力，也有人際鬥爭，但想象中，應該不會比以前的工作難。
正想著呢，幾個老師們小酌了起來。
看四人聊得差不多的時候，貝貝馬上站起身，給幾位倒上了酒。
這四位才想起了貝貝。
黃教授笑著說，“娃娃，噢，對了，叫貝貝吧。你們年輕人正是奮鬥的好時光呀。要好好珍惜青春，做出一番事業來呀。”
貝貝連連點頭，“黃教授說得對。我覺得教師就是一個非常光榮的職業。我們高中就有很多我很喜歡的老師。我也特別嚮往他們的生活。”
陳教授笑著，“呵呵呵。小姑娘家家的。嘴巴真的挺甜的。這是當我們的面拍我們馬屁呀。”
貝貝笑著說，“陳教授，我說的是實話，否則我也不會特地選華師來直升了。交大，復旦我雖然不見得能直升，但高考拼一下，也是有信心的。”
查老師在邊上點頭，“嗯，她說的沒錯，她的成績確實很好。”
陳教授這下來了興趣。“喲，這個小朋友很有想法呀。不過，現在年輕人不都喜歡考IT，考金融，去大公司的嗎。我們這行可是清苦得很的。你看看，你的查老師，錢掙得少，到現在都還沒個女朋友。你要做好思想準備呀。”
陳老喝多了，又開始調笑起查老師了。
貝貝趕緊努力地把話題往掙錢上引。
“各位長輩，我有點想法，如果說錯了。你們海涵呀。”
黃老喝了一口酒，笑看著貝貝，“喲，小姑娘還挺能咬文嚼字的。來，說來聽聽。”
“我覺得查老師的問題，不在他的工作上。如果我沒猜錯的話。郭老師應該有女朋友吧。”
郭琦笑了，“怎麼話題扯到我頭上了？”
貝貝也不客氣，“小郭老師，你就說我說得對不對吧。”
他一點頭，笑著說，“對! 不過，我有女朋友和查哥沒什麼關係吧。”
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