大明北疆。
一處與草原接壤的邊地。
一望無際的荒原之中。
一座小小的山村卻悄然藏在其中。
村中屋舍錯落，炊煙裊裊。
雖然住在這裡的人並不多。
但從房樑上掛滿的臘肉臘魚，以及堆在院子裡的巨靈番薯便可以看出。
這個村子，還是十分富裕的。
當然了。
這是對於整個九州來說。
若只是放在大明來看。
這裡確實是堪稱貧困了。
村東頭，一間青磚灰瓦的院落格外齊整。
這院落的門楣上掛著一塊木匾，上書四個端端正正的大字。
義學書堂。
這是大明官方出資修建的免費書堂。
凡是達到年齡標準的孩童，不分男女，不分貧富。
皆可入學讀書，束脩分文不取。
甚至，學堂每年還會在戶部的支援下，對學生髮放糧食，靈植。
此刻。
書堂之內。
一道身形魁梧的老者正站在講案之後。
他身材極高，哪怕微微佝僂著背，也比尋常人高出一個頭去。
他的面容古樸，顴骨高聳。
一雙眼睛溫和而深邃，像是看過太多世事後沉澱下來的平靜。
而最為引人注目的，則是他的頭頂。
他的頭頂中央微微凹陷，四周隆起，形如反扣的土丘。
此刻，他正穿著一件洗得發白的舊袍，手中握著一卷竹簡。
。解講緩緩孩個幾十下堂著對正
。旁者老在而
。漢壯名一著站還
。下上相不者老與乎幾，梧魁形，裝儒的齊整著穿人此
。了是就戶獵像反，生書像不，銅古的他過不
。孩的稚些那下堂過掃緩緩目，側者老在站臂抱正他，刻此
。後過久許
。簡竹上合緩緩者老
。裡這到便日今
。課下到聽
。堂書了出湧地後恐先爭，聲一呼歡們孩
。聲一嘆長眉皺是則者老而
。玩貪的們孩喜不些有是似
。時這在就
。來出了走裡子屋的邊旁從生先書教的本原堂書
。漬墨的乾未著沾尖指，筆支一著攥還裡手，衫青的舊半著穿，人文瘦清的頭出十三個是這
。行平面地與乎幾得彎腰，禮大個一了行地敬敬恭恭，前面者老到走他
。多良益，聽旁旁一在生學，璣珠字字，講所日今生先
。抖分幾著帶至甚，敬崇是滿裡音聲的他
”。過見中籍典何任在未從生學，解理的義經對生先
。解消數盡日今，疑的年多擾困，朗開然豁生學，解講生先蒙得今如“
。誨教聽聆多再能生學讓，日幾留多生先請懇膽斗生學。雙無世當，問學之生先
。手揮了揮著笑是只，言聞者老
”。理道的顯淺最是過不，的講我。此如必不
。態姿的等一人高分半有沒，和溫淡平氣語的者老
。漢壯的旁向看頭轉便他，罷說
。吧走
。去走外堂書往同一人二，後者老在跟步邁即隨，道應聲沉漢壯
。留挽口開有沒究終，張了張，麼什說再想還生先書教
。而然
。檻門的堂書出剛剛漢壯與者老
。了上路在等人有然已，外門
。帶布的單簡條一著繫間腰，袍長素件一著穿，瘦清形人來
。質氣的玉如潤溫一著下上通，星如亮明睛眼雙一
。笑微帶面，後負手雙，下樹槐老的前門堂書在站地靜靜樣那就他
。人此而
。曉不人無，知不人無是謂可，明大個整在
。人別是不他
。明王——人聖學心是正
