“哦，這會倒是怕丟臉了？”陳母指著她罵，“勸你別腦袋發昏離婚的時候，怎麼不想想現在？我和你爸這幾個月，哪次出門不被人指指點點？老臉都被你丟光了！還在乎這點？明天就給我出去找工作！這麼有本事，你去找個海洋所的工作給我看看！”
“海洋所算什麼！”陳媛媛哼了一聲，小聲咕噥，“等我和陸馳凜結了婚，海洋所所長都得喊我一聲嫂子！”
“嘀咕什麼？明天就去找工作聽到沒？”陳母扯著嗓門吼道，“家裡可沒那麼多糧供你白吃白喝。”
“聽到啦！”陳媛媛沒好氣地回道，“知道你們想把家當留給我弟，我在這個家就是根草，連他一根腳指頭都比不上。”
“你知道就好！”陳母冷哼一聲，撈起草帽邊打邊說，“鼕鼕明年高中畢業了，以他那成績，考不考得上大學還不好說。考上考不上都發愁，考上了愁學費，考不上愁工作。現在鄉辦廠的草帽車間停了，打的草帽還不曉得有沒有人要，單靠你爸……唉，要實在考不上，我想過了，讓他跟著你爸打篾竹。所以你這個姐姐的，離婚回孃家住我就不說什麼了，怎麼好意思天天懶在家裡？”
“行了行了！”陳媛媛不耐煩地掏掏耳朵。
這話像冷飯似的翻來覆去不曉得炒幾遍了，煩不煩啊！
換了身衣裳決定出去走走。
“上哪兒去？”陳母問。
眼見又要囉嗦個沒完，陳媛媛翻了個白眼：“找工作去！”
她媽立馬就不說了。
出了門，陳媛媛直奔峽灣中學。
思來想去，還是決定來找徐隨珠，猜她肯定知道陸馳凜的下落。
徐隨珠此刻正在校長辦公室接電話，海城實驗一小的朱校長打來的。
說是莊毅新學期開學提出了跳級的申請，學校見他上學期的成績委實不錯，課後也經常問校長借一些高年級的教材看，就爽快地給了他一個機會：做一份二上的數學、語文期末卷。只要兩門課都考到90分以上，就准許他跳級。
“他達到跳級條件了是嗎？”徐隨珠好奇地問。
寒假裡她就看出這孩子的天分了，對數學尤其敏感。
年前有一次，她帶倆孩子去辦公室加班，小包子蹲地上玩積木，他卻捧著辦公桌上一本不知哪個學生落下的高一數學當兒童讀物啃得津津有味。一年級的課程，對他來說想來確實小兒科了。
沒想到朱校長要說的不是這個，而是：“二年級的卷子雙滿分，他申請跳的是五年級！”
“啥？”徐隨珠吃驚的下巴差點掉地上，“五年級？他一個一年級小盆友，申請去讀五年級？”
摳摳耳朵，她沒聽錯吧？
“是啊。”朱校長失笑道，“我們當時和你一樣的反應，這孩子卻執意要跳五年級。後來五年級試卷也讓他做了，確實達到了跳級條件。但我仔細想想，中間跨度四年，不光是文化課成績，身體、心理等各方面的發育都很重要。只一味注重成績，忽略了這些，將來怕是會阻礙他健康成長，於是和他商量，先跟著三年級上一段時間看看，他說考慮考慮……”
“這小子！”徐隨珠不知道該說什麼好了，“好好的按部就班地讀上去不好嗎？為什麼非要跳級啊？跳級也就算了，還跳那麼高，真當自己有雙大長腿、能一步登天呢……”
“這也是我納悶的地方，上學期和他交流時，沒聽他說想跳級。寒假回來，就一門心思要跳級，所以我打了這通電話，徐老師，他在你們家，有提起過這個事嗎？”
徐隨珠聞言，心裡咯噔了一下。
想起有一次睡覺前，她給哥倆講完睡前故事，陪他們入睡時，小莊毅突然問她，能不能來這裡上學。
她當時怎麼回答來著？
好像是說海城的教育比較好，尤其是小學、初中，正是打基礎的時候，良好的教育環境，對將來的發展起著關鍵作用……
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