淺喜沉吟片刻，溫和解釋：“蒯老師，許老師，這個問題，我在前期市場調研時就發現過。但是有息要跟市面上其他競品區分，布料是一項很重要的亮點。”
“否則，我們不能保證成品能脫穎而出。”
她道：“我之前查資料，在一本關於國內刺繡文化的書籍中，看到落風縣有一位姓喻老師，曾經獨創了一種‘以紗制紗’的方法。”
“喻老師。”蒯老師和許老師相視一眼，兩人眸色亮了亮，前者笑道：“她是我的老師。”
淺喜一驚：“真的？”
蒯老師道：“以紗制紗，顧名思義，先用特製的桑蠶絲在面料背面織出一層襯底，再將繡線和金箔捻成細絲逐針嵌入，這種雖然實操起來很困難，但你工作室三個人這方面都是專業的，學起來應該不難。”
最後蒯老師道：“這確實是個方法。”
第130章 先抱抱，好嗎？
淺喜說，“我之前在縣舊博物館門口看到一串聯絡方式，上面寫的聯絡人也姓喻，後來我打過電話，卻是空號。”
“有寫地址嗎？”
淺喜報了地址。
蒯老師道：“她性格內斂，不喜歡交際。二十多年前，落風刺繡剛火起來的時候，她作為代表，那陣子家裡沒日沒夜湧來記者要採訪她。她不喜歡老被一些陌生人問一些重複的沒有意義的問題，不堪其擾，就搬到鄉下去了。”
“這個地址應該是沒有錯的。”
“蒯老師，我想去拜訪她，不知她方不方便？”
“你去請教她關於刺繡的問題，我想她肯定是歡迎的。不過那地方按我們現在來說，叫深山老林，正常車都開不進去。”
“那個沒事。”淺喜笑道：“我明天徒步去。”
“淺喜，我跟你去吧？”依姐立即道，“我查了下，山路遠，走路至少要一個半小時，你一個人去我不放心。”
她一說，其他兩個也積極響應：“我們一起去吧。”
“沒事，你們留在縣城繼續上課，人多了她可能會不習慣。明天我先去探探路，到了喻老師那裡，我再給你們打電話。”
“這......”依姐和兩個員工為難地互相看了下。
跟她相熟的人幾乎都看得出來，她這段時間狀態不對。
雖然表面依舊溫和愛笑，但眼底似乎總掛著一絲說不清道不明的思緒。
最明顯的表現是，很愛出神。
有時候得閒，一個人坐在位置上看一朵未完工的繡花，也能看個半小時。
不是有心事是什麼？
不過見她堅持，幾個人最終也拗不過她，只得答應了。
*
第二天淺喜起了個大早，等早餐之際，她突發奇想，先去爬了趟旅館對面那座茶山。
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