溫雅也捂住了嘴，眼睛瞪得大大的，淚水毫無預兆地湧了上來。
她不是在哭，而是激動，是震撼，是一種無法言喻的情緒在胸腔中激盪。
這幾張演算稿上那些歪歪扭扭看似亂畫的東西，竟然解開了他們現在卡住的瓶頸！
這屋裡沒有其他人，只有他們的女兒諾諾，而且演算稿上的字跡也明顯是諾諾“畫”上去的。
夫妻倆難以置信地互相看了一眼，他們無法相信，這些鬼畫符式的公式是他們被診斷為智力發育不全的女兒寫的！
“她不是在亂畫，”溫雅的聲音哽咽，“她看到了我們看不到的東西。”
樑棟重新拿起演算稿，又認真地看了一遍。他突然意識到，諾諾的塗鴉打破了傳統思維定式，將非線性動力學與拓撲學以最直觀的方式結合。
那些被他們視為死衚衕的推導路徑，在諾諾的亂畫中找到了新的連線點。
“我們要立刻通知老師，”樑棟的聲音因激動而沙啞，“告訴她……我們找到了突破口。”
溫雅激動地點了點頭。就在這時，諾諾迷迷糊糊地睜開眼，看到媽媽抱著自己，咧嘴笑了：“媽媽，諾諾畫了小蝴蝶，飛呀飛……”
樑棟蹲下身，摸著女兒的小臉蛋，眼眶發熱：“是啊，諾諾畫了最特別的小蝴蝶。”他看向溫雅，兩人目光交匯，讀懂了彼此心中的震撼與釋然。
清雅是故意裝作老樣子，因為自己如果突然恢復到正常智力了，容易引起外人的懷疑，她還需要解釋自己為什麼好了。
還是當個“小傻子”好，省去很多麻煩，她也不用時時刻刻擔心自己的身份暴露。
當天下午，研發室裡爆發出的歡呼聲驚動了整層樓的人。
當他們的老師李院士匆匆趕來，看完演算稿，這位嚴謹的老科學家竟當場紅了眼眶。
李院士看的演算稿是樑棟重新抄錄的一份，他們夫妻倆商量好了，不能讓女兒暴露在大眾面前。
這是父母出於本能對女兒的保護，畢竟這種太過逆天的事情讓外人知道了，不一定是好事！
而諾諾，這個被診斷為智力低下的孩子，只是安靜地待在媽媽的懷裡。
從那天起，樑棟和溫雅開始用新的眼光看待女兒。
他們時不時會測試一下女兒，卻失望地發現，自從上次女兒解開他們的瓶頸以後，她就再沒有任何異常表現，還和以往一樣。
不過，兩人很快釋然了，女兒如果表現出超強的智慧，不但會引來麻煩，還可能讓她無法快樂地度過童年！
接下來，兩人把全部精力都用在研發上。一個星期後，超強發動機的全部設計圖紙完成了，比他們預計的提前了五年。
兩人因此也獲得了上級的嘉獎。諾諾依然是那個調皮好動的五歲女孩，依然會在父母工作時不小心“搗亂”。
完成了超強發動機的設計任務後，樑棟和溫雅兩人又接受了下一項任務：
為現在正在研發的“長空一號”火箭，設計一款動力強、重量輕的發動機。
他們剛剛試驗成功的超強發動機動力夠用，但重量太重了，需要減輕重量！
對於減輕重量，兩人完全沒有頭緒。清雅看似每天傻呵呵的，卻早已注意到父母又遇到了困難。
在得知是因為發動機的重量太重，無法與火箭配置時，她立刻在空間裡查閱資料。
