“是極是極，學術交流隨時都來得及！”
......
眾院長雖失望。
但也沒有讓迦嬰為難，他們紛紛挺直腰板，用力擠出爽朗的笑容。
此時，外出賞雪的儒生們嬉笑打鬧著湧入殿內。
只見諸位院長正襟危坐，茶盞熱氣嫋嫋升騰，方才那場爭吵彷彿從未存在。
棲雲院長道：“詩會繼續！”
這次，眾院長都沒有說話。
這讓殿內的學子們蠢蠢欲動。
今日詩會聚齊大半儒道泰斗，這些平日裡只在典籍中讀到名字的文壇巨擘，此刻就端坐於高堂之上。
若他們能鼓起勇氣開口出題。
就迦嬰那如神來之筆的寫詩水平......
學子們的呼吸都急促起來，若能跟迦嬰的新詩牽連上，哪怕只是個出題人，那也是個名聲大噪的機會啊！
“既然沒人來，那學生來！”
一年輕學子興沖沖的站起來。
他鼓足勇氣望向座上的迦嬰：“雪域一行，您已有了一首道盡心境的‘行路難’，一首繪盡風景的‘江雪’。”
學子嚥了咽口水。
他目光中滿是期待：“遊歷在外，遊子思鄉之情最是動人，不如，您就以這漂泊在外的思鄉心緒為題。”
“再賦一首，如何？”
話音剛落，殿內霎時響起此起彼伏的抽氣聲。
這題目看似尋常，實則極難駕馭。
既要寫出羈旅漂泊的孤寂，又要藏住對故土的眷戀，稍有不慎便落入俗套。
這學子歪打正著，出了這種最易寫卻最難攻的命題。
眾人紛紛屏息。
不知迦嬰將如何破題。
迦嬰聞言也是一愣，隨即垂眸沉思起來。
沒多久。
她吐出三個字：“靜夜思。”
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