吃過晚飯他才有時間坐在桌前開啟那個ppt，五十二頁方案密密麻麻，不僅如萊昂自述整理了近十年的新穎視覺案例，還在江若海舊方案基礎上補充了更多細節。
一部電影的美術方案要經過數次迭代，奚重言尤甚，他向來習慣做足前期準備，吹毛求疵反覆修改，但是到了現場拍攝時往往又換了個思路。很多人覺得他突發奇想，其實並非如此，只是沒人知道他腦子裡有多少層思路，又跳過了多少解釋。
谷以寧在拍攝《逃離薔薇號》時就切實感受過這種困境，他拿著終版方案，就像是隻有答案ABCD，卻沒有解題過程，只能憑藉對奚重言的瞭解，想象他可能會看過哪些影片、動漫、藝術作品，堪過多少景走過多少路，才勉強一步步復原回去，站在他來時的路盡頭，重新構思更好的方案。
而這一次，萊昂卻幫他做完了這一步，視覺概念圖上圈圈點點，引申出去是各種來源繁雜的參考。
也許這些不盡然準確，仔細看下來卻無一廢話，給谷以寧提供了不少新的思路。
除此外，他還在場景部分給了更多備選，時隔幾年重新拍攝，過去實景地或許早已變樣，這樣一來，就又幫谷以寧解決了一個大麻煩。
拍薔薇號時猶如逆水行舟，現在有了萊昂作槳，如果再有江若海的加入，是否也算得上破浪而行？
谷以寧有一點許久未有過的雀躍，從頭到尾細細看完，標註截圖了幾個地方，給萊昂發去訊息，問他為什麼有些地方是空白。
電話很快回撥過來，萊昂解釋是因為有些參考太冷門，在網上搜不到，興許是江若海她們無意中在哪兒見過的，要給他點時間再找找。
“或者直接問江若海可能更快。”他又補充說。
谷以寧應了一聲道：“時間這麼久也許她也不記得了。話說回來，你都是怎麼找到或者想到的？不會是用了GPT吧？”
萊昂不肯回答，卻過了會兒問：“這些對你有幫助嗎？我自以為是想了很多，但也許也不是很有用吧？”
“非常有幫助。”谷以寧笑說，“自以為是這個詞不是這麼用的。你是想聽誇獎或者感謝嗎？”
萊昂也低低笑了，聲音透過話筒振動著傳來，谷以寧聽見他說：“有你這句話就夠了。”
谷以寧忽然有些不知該說什麼，電話沒有掛掉，兩個人都沉默了一會兒，只有呼吸聲在電流之間傳遞。
谷以寧捏了捏鼻樑，也不知道怎麼自己便開口說：“視聽一直都是我的弱項。”
萊昂又笑了下：“谷老師，怎麼忽然謙虛了？”
“是客觀評價。”谷以寧掛著笑意糾正他，“我這方面沒什麼基礎，視聽美術這類能力不像是一加一等於二的習題，不是三年五載靠著努力就能改變的。我倒不是心虛，只是覺得很吃力。但對有些人來說這卻是直覺和天賦。”
聽他說完，萊昂說：“你不需要和他比較。”
“誰？”谷以寧明知故問，“我是想說，你就很有天賦，幫了我很大忙。”
萊昂這次沒說什麼，隔著電話，谷以寧猜不到他會是什麼反應，應該洋洋自得地笑一下才對吧？
可是萊昂似乎一夜之間沉穩了起來，說的是：“對你有幫助就好。”
過了一會兒，谷以寧才自己繼續道：“我想如果順利的話，這周可以約江若海見面聊一次，到時你和我一起。”
“好。”萊昂沒有二話地答應了。
掛了這個電話，谷以寧翻開自己的筆記本，在密密麻麻的備註上寫下更多。
又翻到劇本結尾，他猶豫再三，最終用綠色的筆畫了一個問號。
——故事結尾一定要這樣現實嗎？明明這是一個童話故事，為什麼卻回到一地雞毛？
這個問題很多人問過，谷以寧能拿出無數種藝術理論加以反駁，但現在，他卻自己有了動搖。
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