當初《射鵰》時他就讚揚過蕭奕文筆，在他看來，《射鵰》是一部一點都不比《射鵰》差的作品。
他不允許有人誤解他的學生。
他一進教室，階梯教室裡的學生，就看見了他手裡的書。
一些機靈的學生，似乎才想到他這堂課要講解的內容，小心翼翼的拿出手機直播起來。
《京大秦教授，再次評價蕭奕小說》
《秦教授又來了，他這次會怎樣評價老賊新書？》
《還記得評價《射鵰》的秦教授嗎？他又來了》
要不說他們能夠考上京大，那個腦子就是靈活。
連直播間取什麼名字，如何吸引網友的眼球，他們都知道的一清二楚。
京大教授的頭銜，對網友來說還是很有吸引力。幾個直播間剛一開播，就有無數網友被標題吸引，好奇的點了進去。
“這教授我好像在哪裡見過？那不是上次評價過《射鵰》的那位教授嗎。”
“我去，大佬也來湊熱鬧啦？不知道這次秦教授，會怎樣評價《神鵰》？”
“要是秦教授也是批評，那這下就樂子大了。”
“恭迎秦教授降臨直播間，學渣前來瞻仰一下。”
“坐等大佬開噴，讓老賊無地自容。”
秦教授透過上次的《射鵰》品鑑，網友都知道他的學識淵博，各種文學著作是信手拈來，隔著螢幕都能夠感受到他的霸氣。
秦教授站在講臺上，瞥見後面那幾個偷偷摸摸的學生。
“那幾個直播的同學，請做到前面來。”
“呦哦，被抓包咯。”
“秦老的眼神竟然如此的犀利。”
“我現在就想採訪一下主播，請問他現在是什麼感想？”
“上課玩手機被抓包，這下他們幾個在秦教授在已經掛名了，為直播默哀三秒。”
網友一片調侃，幾位直播的同學拿著手機躲躲藏藏，播也不是不播也不是。
“手機就不用收了，就讓它播著吧。不過記得給我開個美顏，給我拍好看一點。”
“哈哈，這老頭太逗了，竟然還知道開美顏。”
“說話注意一點，老頭是我們能叫的嗎？請教秦老或者秦教授。”
“…………”
“你們兩個別鬧！快過來，蕭奕你們學院的教授開直播了，好像要講解《神鵰俠侶》這本小說。”
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………………
