聽著一通不要錢的誇獎，校長陷入了沉思。
“.......她有沒有可能有機甲設計的能力？”
“我見過的人當中，她最有可能成為機甲設計師。”
張恆認真而篤定。
垃圾山裡挖到寶了，天縱奇才啊！
“你的意思是，第十八軍校要出個機甲設計師？”
張恆很篤定的點點頭。
校長興奮起來了，但同時也擔憂。
絕大多數機甲系學員最終會成為優秀的維修技師，能熟練維護機甲系統並改良常規武器。
但要成為真正的機甲設計師，需要滿足三個嚴苛條件：跨學科知識體系的全面掌握、超越理論框架的創造性思維，以及與生俱來的機械天賦！
星際軍方資料顯示：每10萬機甲兵中僅能誕生1名機甲設計師，而且幾乎每一個人都能留名星際。
正因為其稀缺性，所以更容易引得多方勢力覬覦和爭奪。
安全的做法是，在有強大的能力自我庇護之前，儘量低調不要暴露自己。
“還好光劍改良咱們給了個匿名，目前沒有問題吧？”
“嗯嗯，我報上去的，他們頂多能查到我這，但並不知道時安的存在。還有，說出去也沒人信！”
一年級才上幾節課啊，改良設計？天方夜譚！
“好，你看著安排，資源我負責，時安想做的，咱們儘量支援。”
“好，放心吧，我心裡有數。”
從這天開始，時安就不再參與系裡的大課了。
張恆把工作室鑰匙給了她，材料她可以隨便拿，想做什麼張恆還會協助。
他不是不想教，但時安學的太快了。
他只是A機甲師，水平並不比時安高多少。
只能說是一人計短二人計長，兩人商量著來。
加上孫千宇，幾人悄悄摸摸的搗鼓出了不少好東西。
唯一頭疼的就是經費和材料。
“可以去垃圾山看看。”
“.......”
又繞回來了嗎？！
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