校長也笑了，這個數字真的很不錯，雖然是面對全國，但也是斐然的數字了。
這樣的話，可以有更多學生，奔赴更光明的未來了。
……
江淮寧拿到了蓋章好的自學申請後，回到了實驗室裡。
這一次，她給實驗室的助手下達了別的任務，把自己關在了實驗室裡。
研究嘛。
現在是隻有自己一個人的研究。
系統跟著媽媽去園區的美食街巡邏了，江淮寧剛好能一個人待著。
她還沒開始動手。
因為腦子裡的的線還沒有理清楚。
哪怕是星際時代，時空也是最高深和神秘的領域。
人們掌握了蟲洞穿梭的技術，但對於穿越時空，卻毫無瞭解。
之前說是兩三年能研究出來，但其實江淮寧也沒有明確把握。
大不了再久一點。
系統的能源她找到了替補，能再撐幾年。
就這麼先看了幾個月的課，也沒找到什麼具體的方向。
江淮寧沒抱什麼希望地點開了和時空理論相關的最後一個影片。
開頭依舊是看過無數次的陳詞濫調，直到最後，演講者說了一句話。
“時間不是線性的，它更像是雜亂無章的毛線，假設你能在時間的洪流當中穿梭，你可能上一秒看見一個嬰兒，下一秒看見的又是一個老人，接著又看見這個人老人的過去，也可能是一捧黃土。”
“我們研究時間，真正要研究的，不應該是如何找到規律，而是要找到錨點。”
“只有找到錨點，我們才可能回到過去或者去往未來。”
“當然，這只是我的一個小想法，時間太神秘了，我們也許還要再過千年才能稍微揭開面紗。”
江淮寧沉思著錨點這兩個字。
這個演講人的想法和她的差不多，都認為時間不是線性的，只不過，她認為時間和空間是一體的，但演講者顯然不這麼認為。
不過這沒什麼，求同存異，在真相沒有被證明前，大家都可以有自己的想法，而且越多越好。
但假如時間不是線性的，那麼應該往前找，還是往後找？
假設把時間比作一本頁碼錯亂的書，那想要讓系統回家，是否需要提供足夠繞行一圈的能量？
不，不應該。
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