都誰文藝行業的創作者,知道這一輸入,藝術處能夠省去自多少創作的付出。
可更知道這節省掉的“時間”,有多少會是旁人的心血……
“不急,你忙好自己的作業,我自己另外想辦法。”汪明月也不想自己的好閨蜜同自己一起著急。
只不過,汪明月這一句不急,就直接耗到了第二週上課的時候,課程講師的話再一次在講臺上響起,汪明月整個人都有些生無可戀起來。
“你們現在有些人和外面那些公司,去做什麼短劇啊,然後耽誤上課我也就不說什麼了。”
“但是現在短劇都把AIGC技術作為一個非常重要的宣傳點,這都不知道的話,將來也不要指望自己能去什麼大公司,去什麼愛優騰芒!”
“好了,我也不想說那麼多了,這節課給你們放影片自己看。”
一個多小時的影片,隨著下課鈴聲一起結束,汪明月抓起周舟就奔著門外走。
“明月,我感覺老師是不是有點針對你。”
聳了聳肩,汪明月把身上揹著的筆記型電腦換了一個肩搭著,把剛從外賣櫃裡的奶茶塞給周舟一杯權當安撫。
“不管他,他說他的,我忙我的,不過他課上的話剛好讓我想到了一個點,你陪我找個地兒坐下來,我要把我劇本改一改。”
人人都說大學是個小社會,有時候汪明月覺得很多老師與其說是傳道受業解惑,倒不如看成“付費上班制”下的領導,完成了領導交代的任務,才能順利拿到“工資”——一紙學位證。
可是汪明月想得通的是和老師的關係,忍不了的是創作上的那份“沒有自我”。
“周舟,你看這裡,我想改一下,就是既然要爽感嘛,可以用後面的銷售量的對比,然後女主去做出海,這樣能夠省下來很多的原料……畢竟現在這個老山檀核心產地的料也是有各種出口限制的嘛!”
微短劇不能太有邏輯,儘管沒有當年“過剩”的產量,就不會有如今還在銷售的“上個世紀八、九十年代的老扇子”,可是想要爽,女主的重生就要有更多的價值。
故事的主體無非就是:打臉、掙錢、嫁良人。而年代文往往還要用“已知”的眼光去省下“時間”,抓住所謂的時代風口,成為風口上會飛的豬。
“周舟,我在想,你說如果是我們穿越回八零,九零那個年代,我們能夠靠著歷史知識和政治知識,抓住一個又一個的風口,可是我們真的能和歷史上那些人一樣,把事情做好麼?”
重生也好,穿越也罷,終究是小說裡的故事,故事裡似乎永遠不是那麼在乎時間,講的也一定是那段人生中最閃耀的時間裡的故事——幾年如一日的付出和沉澱是絕對不會出現在其中的。
換到真正的“時間”裡,一切也就變得不一樣了。
一週過去,廠裡的技能大賽也落下帷幕,老一代扇廠人組成的評分團從各個方面打了分。
“這個拉花,如果結合一個螺鈿鑲嵌,做成成品還是很不錯的。”
“這裡的四葉草如果參考獅子林的彩色花窗,或許別有一番味道,配上一件素色的旗袍,一者明豔,一者淡雅。”
參賽者也有自己的看法,獅子林的花窗遠近聞名,只要是去旅遊的人,一定聽過導遊的介紹,說透過花窗,一年四季能看到覆雪的景色。
“順著這個思路想下去,期待你做出更多的設計。”省工藝美術家認可了年輕人的想法,一邊在獎狀上籤上了自己的姓名,“如果你可以做一整套設計,廠裡可以試著批次生產。”
技能大賽的規模不大,其實這張證書的含金量並不算高,但無論是扇廠的老一代,還是職校的年輕人,各有欣喜。
沒過兩天,一張被修改過的扇面圖紙被設計了出來——檀香扇的兩面略有不同。
經過鑲嵌處理,扇內另藏一處扇形花窗,窗內除卻鑲嵌的彩色,還留有一支刻劃過後留下的竹,上面用燙花技藝勾勒出竹節和竹枝,寸寸催高潔,高挑的滲出了花窗,在更邊緣的扇面上留下烙印。
一側是窗內看園景,一側是園內看窗內,手腕翻轉之間,便是蘇州園林最經典的“移步換景”。
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