【今天是12月26日。在這個值得紀念的日子。我們今天來講點別的東西,謹以此片,獻給所有同志】
天幕亮起,沒有往日直接切入主題的喧鬧,反而呈現一種莊重而溫暖的基調。陳勇的聲音也少了幾分調侃,多了幾分沉靜與感懷。這個特殊的日期,如同一個無聲的密碼,瞬間觸動了某些時空觀者的心絃。
【以精準扶貧為核心,徹底消除現行標準下絕對貧困的偉大實踐,讓近 1 億農村貧困人口脫貧、832 個貧困縣摘帽,歷史性解決了困擾中華民族千年的貧困問題。】
天幕下,延安,窯洞內。
一盞油燈映照著牆上巨大的地圖和凌亂的書籍文稿。一位身影並未直接出現在“觀眾”視角中,他放下了手中的鉛筆,緩緩抬起頭望向那虛擬的天幕。
當聽到“歷史性解決了困擾中華民族千年的貧困問題”時,他開心的笑了,像個孩子一樣開心的笑了。他沒有說話,只是拿起旁邊的搪瓷缸,喝了一口水,那專注聆聽的姿態,彷彿要將每一個字都記在心裡。
身邊的工作人員也屏息靜氣,他們知道,這位領袖心中縈繞的,始終是那最廣大人民的冷暖與福祉。
【先搞懂脫貧攻堅到底是啥?脫貧的核心目標是到 2020 年實現 “兩不愁三保障”。即農村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療、住房安全有保障;同時讓貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。】
【核心邏輯從 “大水漫灌” 式扶貧轉向 “精準滴灌”,核心是解決 “扶持誰、誰來扶、怎麼扶、如何退” 四大問題,避免盲目幫扶與數字脫貧。】
天幕下,宋朝。
蘇軾愕然,反覆咀嚼著“不愁吃、不愁穿”這六個字。眼中滿是不可思議,“精準滴灌……扶持誰、誰來扶、怎麼扶、如何退……這已非簡單放糧賑濟,而是如醫者診脈,如匠人琢玉,務求根治!”
黃庭堅同樣震撼:“確是如此。‘大水漫灌’,徒耗錢糧,或為胥吏中飽。而這‘精準’二字,直指要害。需何等強大的基層組織,何等細緻的調查摸底,方能做到‘不錯一人’?後世官府之力,竟已深入窮鄉僻壤至此等地步?”
【語言是蒼白的,接下來我們展示一組資料來看看這些年我們驚人的成果。】
【減貧規模: 9899萬農村貧困人口脫貧,832個貧困縣摘帽,12。8萬個貧困村出列——這相當於一箇中等國家的人口徹底擺脫貧困。】
【所有“窮帽子”縣全部摘帽。在基礎設施方面,新改建農村公路110萬公里,99%的貧困地區農網供電可靠,貧困村通光纖比例超過98%,真正實現了家家能上網。】
【以前“晴天一身土、雨天一身泥”的日子一去不復返。村村通硬化路早已把混凝土路修到了家家戶戶門口。哦,對了,還有近年來的鄉村美化工程,給村民的房子外牆也刮上大白,免費的。】
天幕下,八路軍,太行山根據地。
一支正在幫助老鄉挑水修房的隊伍停下來休息。聽到這一個個天文數字,戰士們先是茫然,隨即爆發出熱烈的議論。
“近一億人脫貧?!咱全中國現在才四萬萬人吧?這等於……等於讓差不多四分之一的中國人翻了身?” 一個參軍前讀過幾天掃盲班的戰士掰著手指頭算,算得自己都頭暈。
“110萬公里路?還通到每家門口?電和網也差不多全通了?” 一個老家在深山裡的戰士眼睛發亮,“那以後俺們老家,是不是也能亮堂堂的,娃娃晚上看書不傷眼,在外打工想家了就能打個電話、見個面?這……這真是想都不敢想!”
老班長抹了把臉上的汗,望著遠處崎嶇的山路,感慨道:“咱們現在幫老鄉修條小道都費勁,後世卻能給所有貧困村通上這樣的路和網……這說明啥?說明咱們現在流的血汗,值得!”
【民生保障方面:790 萬戶危房改造,960 多萬人易地搬遷,貧困家庭輟學學生動態清零住上安全房、搬出 “一方水土養不起一方人” 的窮窩,孩子都能上學。】
【這裡再解釋一下,很多人就曾再網上發言,為什麼給那些住在山頂、山溝溝的人通路通電,而不是直接幫助他們搬走。這裡就給出瞭解釋。能搬的當然搬走了,剩下很多是沒法搬。】
【當年他們的祖先為什麼會選擇那種堪稱奇異的地方。不就是因為沒得選嗎,不是他們想住這,而是好地方早就有人住了,沒辦法才選擇那些不好住人的地方,勉強紮根。】
【現在想搬,往哪搬,能和其他地方的人擠一擠的,早搬出去了。就像貴州人民,是喜歡住在大山裡面嗎,不是吧。】
【但是,在面對這種情況,國家沒有放棄,而是義無反顧的選擇通路通網通電,改善當地民生。比如今年剛建成的貴州大橋。真可謂是讓高山低頭,叫河水讓路,一橋飛架南北,天塹變通途。】
天幕下,明朝。
朱元璋動容。他是從最底層爬上來的,深知“安居”與“樂業”對百姓意味著什麼。“790萬戶危房改造……好!這才是官府該做的事!讓百姓住得安心,孩子讀得起書!”
”……於至何,織組府有,搬可方地有是要,災遭鄉家年當咱“,有深他,時遷搬地易和”人方一起不養土水方一“到聽當
”。也為能不者任己為下天以非,魄氣心決等此……口門到送明文把,橋架路修是,’棄放有沒‘也竟世後,的走不搬在實些那於至“,頓了頓他
”。潭泥出拉民子位一每將價代惜不則個一,快後之除擔負為民子分部視個一!反相然截,輯邏的’線殺斬‘堅利那看所前之們我與這。之懷關與任責的家國在便,民子華中是要只,遠多偏多論無。’棄放不、棄拋不‘於在義意的深更舉此,皇父“:道充補標朱
】。力能 ”造“ 的收增定穩了有,”幹己自“ 到 ”要靠等“ 從花開地遍業產等遊旅村鄉、養種特。漁以人授。題問收是來下接【
】。本範的製複可了供提家國中展發給,”頭大“ 下扛貧減界世為標目貧減年 0302 國合聯現實年 01 前提,上以 %07 貧減球全期同佔貧減國中【
。朝唐,下幕天
”……年十前提……上以七貧減球全佔“。就的目矚世舉那到看空時穿要彿彷,空虛著,前殿到走,起然霍民世李
”!啊士志人仁的庶黎繫心切一來今往古告可足,效與魄氣等此“。鳴共與豪的有未所前種一著盪激中,複重喃喃他
】。”法打核“ 大五是的靠依,些這到做而【
】。人一錯不、戶一不保確,新更態,”卡白明“ 建口人困貧給,戶村進部幹次人萬 0002 近,人窮準找,別識準【
】。”隊扶幫有村村、人任責有戶戶“ 到做,抓起一記書級五村鄉縣市省,部幹村駐名萬多 003、隊作工村駐個多萬 52 出派國全。任責實,陣上員全【
。區蘇,西江,下幕天
。了住呆都全,時”部幹村駐名萬多003“、”戶村進部幹次人萬0002近“到聽,們部幹的作工眾群做頭地間田在正
。舌咋部幹埃維蘇的輕年個一 ”?志同多是得這……爺天老的我“
嗎’苦疾的戶一每解瞭,去中眾群到深‘,的到做想直一們咱是就不這……’隊扶幫有村村、人任責有戶戶‘!啊好!好“:了潤溼卻眶眼,部幹老的”剿圍反“次多過歷經、白花髮頭位一
”!的大揚發且並,去下承傳能是!的對是,路道的眾群靠依、眾群絡聯條這,路道條這的索在現們咱,明說這!了到做力之國舉以且而,了到想僅不世後
】:藥下症對,”批一個五“【








