檢測機器前，喻超拍板說：“再拉一網我們就撤去拉粘網，幹完咱們回港。”
說是討論其實最終要喻超下結論，吳起文和譚應捷認同地寫下工作日誌。
之前見兩人在本子上寫寫畫畫，喻超沒在意過，今天看兩人又開始寫畫引起他的興趣。
“你們寫的是什麼？”
吳起文把自己手裡東西拿給他看，“跟夏家出海習慣了，每次出海計劃和改動都會記錄下來。”
這個喻超沒見過，好奇地檢視內容，裡面記載詳細他覺得有意思，具體日誌能起到什麼作用，回去有時間可以找夏二哥交流。
“阿文哥如果船長不識字怎麼辦？”喻超提出的問題不是針對性誰說，而是普遍性情況。
“需要記錄內容大差不差，能做到船長都會經過訓練，只要記下涉及內容就可以，不難的。”
譚應捷把自己那份翻了幾頁給喻超，“你看這個是在港城出海時做的記錄，有不認識的字或者指令，我用拼音代替。”
那頁不止有拼音，還有抽象地圖畫。
指著一處抽象畫問道，“這是什麼？”
“哦，是當時你釣金槍魚的海底資料成像圖，我畫不好只能按照自己理解來。”譚應捷歪頭看喻超指著的圖案。
“抽象成這樣，也就只有你知道是什麼。”喻超嘴角抽抽，讓他來解讀肯定一無所獲。
“廢話，我知道是什麼就好，為什麼要別人看懂。”譚應捷理直氣壯地回覆。
曾經夏朝露給他欣賞畫家與奢侈品聯名作品，喻超怎麼都沒理解其中意境，“當代民間抽象派第一人。”
“哈哈哈，有才吧！”
“有才。”必須有，都一樣看不懂。
船換地方前最後一網依舊是喻超按下，“阿賀哥咱們誰贏了？”
劉賀小心地掏出本子，“你猜猜？”
“我猜阿文哥。”磕絆都沒，喻超迅速報出答案。很難猜嚒？稍微留心魚獲筐子數量便知。
“阿文哥池魚比我的還多一筐。鰩魚比我魚獲還值錢，前面我們還嘲笑過阿文哥最後拉網最吃虧。”萬萬沒想到哦。
人只要活得久，什麼稀罕事都能見到。
“看你們以後還亂說大話不。”喻超想贈好哥哥兩個字。
‘活該’。
他們坐在休閒區等漁網收攏，兩人拌嘴正開心，靠近船尾部傳陣來騷動。
“走，去看看。”喻超丟下句話趕緊往源頭走，劉賀慢他一步跟上喻超步伐。
走近看到露出的漁網絡卡在尾部，喻超使用外掛檢視海里情況。
令他咋舌一幕出現，墜在海底的網囊異常大，牽引器力道變得緩慢。
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