高翎沉默了一下，問李知新：“你在那邊過得怎麼樣？還適應吧？你去了一年多，就給我們寫了一封信報平安，我數了一下，你那封信加上標點符號一共就33個字，比你哥還會應付事。他雖然把字寫得巨大個，但是好歹能佔滿一頁紙。”
李萬鈞：“……說老二的事，就別點我了吧。”
李雍容說道：“我會背。‘爸爸，媽媽，小妹：見信安好。我已經安頓好，一切順利，勿念！李知新上’。”
李知新尬笑一聲，“我太忙了，實在沒時間。我領導給我安排了很多事，簡直就是把我當牛馬使喚了。”
李東山笑道：“這是小謝能幹出來的事。你學的怎麼樣？”
李知新嘿嘿一樂，“沒白去。不是我自誇，我這一年多，進步飛快。”
“那你能出師了嗎？任城今年發展不錯，工作機會有不少，容容自己能找到工作，你可以回拖拉機廠，新建的電機廠也可以去試試，那邊也缺專業人才。我和他們廠的老魏挺熟的，可以給你個機會去試試。”
李知新搖頭，“不回，我這才哪兒到哪兒啊？要學的多著呢。我還得抓緊時間，專家們有的已經回去了，我得趁他們還在這邊多學點。”
李東山說：“你心裡有數就好。之前讓你下鄉是不得已，現在嘛，你要是想回來就可以回來了，不想回來就在那兒好好學。你們現在研究什麼呢？”
“機床。還有轎車發動機，目前這兩項都在做。我聽謝副縣長說，他們打算開春再邀請一位專家過來，到時候肯定能如虎添翼。這位專家是潘老師力薦的。”
“是誰？”
“具體沒跟我說，潘教授賣關子，只說這人的水平在他之上。”
李東山震驚了，“比潘教授還厲害？”
“潘教授是這麼說的。我還問過謝副縣長，她琢磨了半天，才說了句，應該不在潘教授之下。只是個人有個人的緣法，人生際遇殊難預料，潘教授倒黴，58年就出事了，後來很多研究沒能參與，他要是參與了，成就肯定不小。這位運氣也不好。”
李東山：“……”
潘教授實力確實很強，但壞就壞在這兒了，這是位全才，不光研究數理化，對於文史各方面也很精通，善於思考，思考的多了，對於國家的各項政策就會有自己的想法，光有想法還沒問題，關鍵是他還說出來了。當年大鳴大放大辯論，潘教授在報紙上發文闡述自己對教育問題的一些看法，得罪了人，被打成反動學術權威，蹉跎了這麼多年。
也就是這人性子堅韌、樂觀，還有家人陪伴、鼓勵，換個人早就自暴自棄、完蛋了。遇上小謝這幫人，也是他的運氣。當然了，潘教授重新出山，也是曲水縣和國家的運氣。
他拍了拍李知新的肩膀，說道：“好好學吧。以後你要是成了科學家，研究人員，就算是給咱老李家爭光了。”
李知新信誓旦旦，“我已經決定徹底投身科研事業了。就跟著潘教授幹。他在曲水縣，我就在曲水縣，他要是回京城，我也想辦法跟過去。”
“可以推薦你去上工農兵大學。雖然大部分畢業後會回到原單位，但是如果你特別優秀，留校也沒大問題。你透過考試肯定是可以的吧？”
“當然可以。”
“對了，小謝的弟弟現在是不是上高中了？”
“都上高二了，夏天就高中畢業。”
“他成績怎麼樣？人怎麼樣？”
李知新一臉鬱卒，“比我強。他們姐弟都比我強。小謝副縣長是正兒八經的高中畢業生，成績全優的那種，她腦子特別好使，跟著潘教授學習的時間也比較長，比我優秀多了。潘教授說，小謝副縣長比他不差，甚至比他還強，他自己靠的是勤奮刻苦，小謝副縣長靠天賦。
她弟弟也很聰明，自從到了公社念高中，也跟著潘教授他們學習，比我進門還早呢，平時我都叫他師兄。其實他那個高中讀不讀都問題不大，他學的比高中課程深多了。”
李東山說：“那他畢業以後是找工作呢，還是去唸工農兵大學呀？”
“您這話說的，好像他想念就能念似的。”
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