一陣掌聲之後，秦所長激動的說道:“剛才聽了這麼多，簡直是酣暢淋漓。”
接著，笑著說道：“吳畏同學，你真的是顛覆了我對年輕人的認識。“
”雖然你看起來其貌不揚，但是你剛才一席話，簡直推理太嚴密了。”
“像你這樣的人，如果不去當律師，不去當大法官，那簡直是太可惜了。”
小李則說道：“我們得吳畏同學千萬不要去當律師，這萬一要是對抗我們，那麼我們可就麻煩了。”
“唇槍舌劍，你牛逼。”
瞬間，小李也是豎起了大拇指。
曾經，他和吳畏共同破獲了很多案件。
在小李的記憶中，他覺得吳畏的智商非常厲害。
但是，今天他突然發現吳畏的舌頭功夫也很厲害。
在巴拉巴拉里說了這麼多，不僅僅沒有重複，而且說起來非常嚴謹。
就連黃老也是眼中充滿了認可，甚至是崇拜。
他一直認為搞學術研究的人，一般情況下都比較宅，不擅長言語。
因為他們長期處於實驗室之內，可能工作環境有些封閉。
但是，今天他卻深深的體會到了什麼叫多功能全複合型人才。
吳畏就是其中一個代表。
他不僅年輕，而且頭腦靈活，善於演講，善於分析。
牛逼！
牛逼！
真的是讓自己感到非常的慚愧。
黃老覺得自己的人生之旅即將結束了，也沒有像他這樣走上巔峰。
他相信眼前的這個年輕人一定前途無量，將來在刑事技術工作的崗位上一定會做出卓越的成績。
他這樣的人應該去做更偉大的事情。除了在現場能夠分析案件之外，還可以去做統籌全域性的工作。
至少這一刻，黃老師充滿信心。
他相信無畏，可以走的更遠。
此刻，雖然大家內心充滿了崇拜之情，但是吳畏的分析還沒有結束。
他接著說道：“剛才我們只是分析了足跡，分析了工具，分析了損傷，那麼接下來我想談一談整個案件的結論。”
“基於以上的分析，我得出的綜合推斷是，我們透過足跡來鎖定當時兩個人的狀態。”
”。果結的後之傷和置位的傷東林時當，定鎖來工的候時抗反者死過再“
“。位的常正是不定一且而，擊反行進來式方的樣這用使夠能方對然既，析分來識常活生人照按們我，後最“
”。低常非置位且而，小於位就傷東林，確明以可們我，在現”
”。形面地擊撞的態狀立倒於全完，析分置位的折骨據，折骨的部頂頭者死上加再“
”。作抗反的式立倒行進子妻他合符加更就這，上以合綜“
”。折骨的骨椎和折骨的部頂頭者死形會才立倒為因是就也，傷損的位低形會才立倒為因“
。亮響更，長更間時的續持聲掌的次一這且而，聲掌的般鳴雷起響次再，落剛音話的畏吳
。牛，指拇大了起豎都後之聲掌在人有所
”！哥的我，了害厲“
”。分充分十據依論結個這“
”。判審供口零會也析分的畏吳了聽法，說不字個一東林算就“
.......
