上了四年級，林棟哲又鬧笑話了，寫了一篇作文，我的爸爸，又被找了家長。
因為這個時代每年教學模版一樣，所以林棟哲抄了圖南小時候的作文，和莊筱婷很多細節上看的出是一個人。
宋瑩和林武峰迴來氣的不行，武峰都難得暴躁。
“你要是想好好學，就給我好好學！你要是不想好好學，我就給你買張車票，回老家餵豬去！”
“我們老師說了想怎麼寫怎麼寫，想寫什麼寫什麼！”
“你還有理了！”
“我不會寫作業，老師告訴我要寫，我去問你的時候，媽媽在看電視，爸爸在睡覺，你們兩個一點也不理我，根本不管我學習。”
“那還有妹妹呢，妹妹和你是一個爸爸，你怎麼不問妹妹呢！”
“我和妹妹一個爸，我抄她的不是更穿幫了嗎，一看就不是我能寫出來的！”
林棟哲委屈的一直哭，各種歪理，林清若在自己房間憋笑。
等兩個人發洩完了，林清若才從房間出來，拉著林棟哲讓他重寫。
“你先跟我說說你對爸爸的印象，我幫你組織語言。”
黃玲安慰宋瑩，林武峰也去院子和莊老師談心。
林清若聽到林棟哲的形容，她結合林棟哲的水平，她說一句讓林棟哲寫一句。
“你早這樣問清若不就好了，她每年都是優秀作文，你不找自己妹妹，你去抄別人爸爸的。”
“周老師讓我們隨便寫。”
“你那是隨便寫嗎！你那是給自己換了個爸爸！清若這才叫隨便寫！天天就知道玩兒，玩的都不想做作業了！”
“玲姐你說說，你說說咱們，親親熱熱的鄰居做著，讓他這麼一寫，我看到莊老師，好像都有點不好意思了！”
黃玲沒忍住笑了，清若也沒忍住在旁邊憋笑。
“哈哈哈，我還沒有不好意思，你倒不好意思了！”
宋瑩被黃玲笑聲傳染了，也跟著一起笑了，清若也在旁邊偷笑，只有林棟哲在旁邊哭。
清若幫林棟哲寫完，林武峰也被莊超英開解，畢竟作為這個年代的大學生，覺得他不能讓林棟哲落後於人，林武峰也恍然大悟，確實是自己太疏忽林棟哲的學習了。
他和莊超英聊完，也平復下來了，知道林棟哲寫完了，又幫他檢查了一下，看到沒問題了也鬆了口氣。
給他又進行了一陣疏導，決定以後都陪著他們兄妹兩個一起學習。
又去看了林清若，雖然自家閨女不用他管，還是問了問她最近有沒有遇到什麼困難。
林清若表示沒有，她有一個世界做個側寫師，古代琴棋書畫的都要會，去少年宮不過是為了過明路。
武峰聽清若沒有需要，也讓她早點休息，注意眼睛。
“爸爸明天開始我幫你一起給哥哥輔導作業吧，我覺得哥哥不是不能學好，就是沒找到方法。”
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