但終究還是個利益共同體。
所以，幫自己人不幫外人，不是很正常的事情嗎？
【大夏四年正月五日，在原先被囚禁計程車族們被你們放出的情況下，你麾下軍隊軍陣的嚴整性和紀律得到了極大的提升。】
【雖然很可悲，但也確實是事實。】
【出生於平民的將領比起出身士族的將領來說，在一些行兵佈陣的細節和兵法綱領上終究是有所差距。】
【而且在有了謀士的規劃後，你很多事情也不必事事親為，騰出了許多時間用以討論軍議。】
【同時，在謀士們經歷了幾天的觀察，在發現你麾下武備、軍兵精銳程度和後勤皆沒有需要繼續安排和能在提升的情況下。】
【他們還在權衡利弊之後，忍著不甘心為你特意準備了用以鼓舞陣前鼓舞士氣的書文。】
【這與叛軍們相同。】
【因為他們也同樣做了這手準備。】
【為的就是讓麾下軍兵在大戰中盡全力，獲得勝利。】
【畢竟，人本就一種極易被洗腦的生物。】
【尤其是身處在群體當中的時候。】
訊息落下，蘇婉清眼前畫面浮現。
【一處曠野之上。】
【天空已經泛起魚白肚，太陽從地平線上升起，帶著溫暖的光芒照耀大地，彷彿為整個世界鍍上了一層金光。】
【只是，這一切的景色，卻沒有人欣賞，亦沒有人注意。】
【畢竟曠野四周，佈滿一層又一層的浪潮。】
【代表著夏軍的黑色潮水，和代表著叛軍的土黃色潮水，中間只相隔著十里長的緩衝距離。】
【他們列著整齊軍陣，齊齊發出響徹雲霄的怒吼。】
【緩衝之處，雙方的斥候、遊騎早就纏鬥在一起，爭搶著戰場的控制權和視野。】
【畫面的最後，分割兩片。】
【一幅停留在蘇婉清身上。】
【一幅停留在叛軍首領身上。】
【兩人場景相同。】
【在無數軍兵的注視中，將校的擁簇中，同時開口——】
蘇：【“孤奉命於危難之間，自領兵以來，東征西討，還百姓之願，設使天下昇平。”】
叛：【“昔者，天道迴圈，有德者居之，人世宇內，忠義者立世。”】
】”！綱朝覆顛意，作眾聚，徒之逆悖有今然“【：蘇
】”！間之掌於縱，無如子天視，綱朝奪篡，姓百欺，禽同行，測叵懷心，氏蘇安長觀今“【：叛
】”！野遍鴻哀民子夏大，炭塗靈生使致，心民違下，意天逆上“【：蘇
】”！道載聲怨，離流姓百，衰日夏大，振不綱朝使致“【：叛
】！？分半後退能豈，亡存之家國及念同將本與，士猛之下麾吾為等汝“【：蘇
】”？理不視坐能豈，民之夏大為等吾“【：叛
】”！下天安以，賊逆洗“【：蘇
】”！綱朝正以，側君清，臣逆殺誅“【：叛
】。間時一同乎幾，落話人兩【
】——聲吼怒的聾耳震出發次再便，中陣軍方雙【
】”！！！勝萬軍將大“【
】”！！！年萬夏大“【
】。中聲鳴齊角號和鼓戰在，過而嘯呼風長【
】。起捲風勁被旗旌數無【
】。去而捲席方對著向，火之原燎團一了為化都彿彷方雙【
】。團一戰區地隸司於軍叛餘萬五與軍夏餘萬六領率清婉蘇軍將大，日六月正年四夏大【
】。應反鎖連了現出也，區地隸司的響影想思國為君忠極，下力努的方雙在【
】。場戰的型小個一又個一了形而從，殺廝加，姓百的觀來本著悠忽或迫脅或，利勝保為，士謀清婉蘇軍將大和士謀軍叛，間期【
】。起四火烽隸司邊半【
】。突衝了生發軍叛外關和軍叛擊夾想關出兵帶也氏蘇安長的息訊到收，外關潼，時同【
】。片一打也方雙【
】。蹤所知不，逃出子皇二夏大，間期此趁【
