課堂上有很多人其實是支援劉雪梅的。
一個是因為劉雪梅名氣大，他們認為劉雪梅的觀點和世界更接軌。
第二是，他們在實際執政過程中，也更喜歡扶持一般的製造企業。
原因很簡單。
要想培育一個科技企業，難度太大了！
對他們個人來說，扶持一個低端製造企業得到的政績，可能會大於扶持一個科技企業。
因為科研企業剛開始，面臨的可能是連年的虧損。
企業虧損就沒錢繳稅，沒錢繳稅，地方官員哪裡來的政績？
如果科研失敗，可能就是竹籃打水一場空。
就算能成功，可能等到成功的時候，他們已經從原來的位置調走，自己栽樹，後人乘涼。
但是低端製造業，只要有銷路，基本是投產就能盈利！
盈利就能貢獻稅收！
這種人自然是不認可秦東旭的觀點。
雙方你來我往，誰也不服誰，好好的課堂成了辯論課。
劉雪梅有些惱火。
她認為這些人是在擾亂她的課堂紀律，是不給她面子！
惱怒之下，她猛然一巴掌拍在教桌上，怒道：“安靜！安靜！你們以為我不知道掌握核心技術好嗎？”
“可是我們有那個實力嗎？沒有啊！”
秦東旭立刻大聲道：“正因為沒有，我們才要卯足了勁兒的幹！才要拼命的追趕！”
“總比給人跪下，搖尾乞憐，討口飯吃好吧？”
面對秦東旭步步緊逼，劉雪梅實在忍不住了，衝秦東旭怒聲喝道：“你給我閉嘴！你知道你在幹什麼嗎？”
“你這是嚴重的違反課堂紀律！”
“你這麼厲害，這堂課就由你來上吧！”
說完，她竟然收拾了一下講義，邁步朝門口走去。
走到門口，還不忘又回頭對秦東旭道：“我現在就去找學校，必須要對你這種行為給予嚴厲的處分！”
“並且你以後也不要上我的課了！只要有你在，我就不上！”
“你這樣的學生，我教不起！”
劉雪梅邁步出門，“砰”的一聲，狠狠的把門帶上了。
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