“我們沒病!還有,這學校什麼時候開學?你知道現在高中生的學習時間有多寶貴嗎?”
“精神病?什麼精神病?你讓外面人怎麼看我們家?學習你都能學成精神病?我要你還有什麼用?!!”
那些隊員一邊勸說家長,一邊還要忍著家長的抱怨,看到學生被家長說的默不作聲,心裡也隱隱的不好受。
但是人家是父母,是監護人,所以在家長強制把學生拉走的時候,看到學生朝他們投來求助的目光的時候,他們甚至都做不了什麼。
到最後還要醫生來安慰一句:“看開點,在這種家庭裡面,父母的病才是最嚴重的。”
他們根本不想聽自己不喜歡聽的話。
醫生已經看過太多例子了。
“有些家長,確實是工作忙,注意不到孩子,聽說這件事情就趕緊領回去然後去醫院做各種檢查,還有些家長……他們根本就沒有回來。”
可能也不是忙,只是,只是不在乎罷了。
就像雲朵的父母不在乎她一樣……
“這些學生我們安排在酒店了,安排隊伍裡面的心理醫生進行治療。”
祝蕪:嗯?還有心理醫生?
似乎是看出來祝蕪的疑惑,鄒柏笑了笑說:“技多不壓身嘛。”
儘管鄒柏的眼中並沒有笑意,他的內心已經被那些家長磨的很疲憊了。
“我們好像把人救了出來,但是好像又沒有……”
談韻書有些迷茫。
那樣的原生家庭,對比在學校生活的痛苦有什麼區別?
自始至終,從來沒有逃離過……
嵇玄然把油條吃完,看向談韻書:“談隊長,你也算是半個玄門人了,那就應該知道有一句話,因果迴圈。”
可能是前世的因種下今世的果,也有可能是今生的因種下來世的果。
你永遠不知道對方的命運究竟是怎麼樣的,他們玄門人士,算命算命,算的也不過是對方選擇後會有怎麼樣的命運,但是至於這個選擇對方做不做,是對方的事情。
可以勸,但是不能插手別人的因果。
或許經過這件事情,有些學生會跟自己父母好好談一談,或許會隱忍下來直到自己獲得真正的自由,或許一輩子都不敢反抗父母,人生的選擇有很多,談韻書他們所能做的,只是幫他們逃離這個地獄,但是不能永遠幫他們度過每個坎坷。
這世界上不幸的人有很多,想這麼多,痛苦的只是自己。
嵇玄然聲音平靜。
他知道這麼說肯定會有人覺得冷血,不近人情,但是這就是現實,殘酷,又真實。
談韻書在道觀待過一段時間,自然知道嵇玄然的意思,偏過頭看了一眼淡定的坐在一邊的祝蕪,突然間福至心靈,這些話如果是之前,或許是祝前輩說的,但是現在……
談韻書看向嵇玄然,打量著他。
”?麼什幹我看麼這你……罪點們他讓能,子孩些那下一顧看多們他讓群社些那找去如不,秋悲春傷間時段這有你“
。道問的應適不嗦哆個了打然玄嵇,目的書韻談到覺察
。意笑些一上帶是倒底眼的次這,說笑了笑書韻談”。上不跟我,了快太度速的長你……覺是就,麼什沒“
。紅些一上染耳,表的笑微他向看師祖到看餘,聲一哼輕然玄嵇”。誰著跟我看不也你“
。蕪祝向看頭轉後然,道說頭點點然玄嵇朝書韻談”。康健理心的子孩些那下一注關,下一說員人群社些那跟去員隊派會我“
”?嗎看看去要您,人讓沒我,息氣留殘的法陣鎮些一有面裡,室下地間一了到找樓舍宿在們我,輩前祝“
”。著埋室下地在就的朵雲“:事件一來起想然突,聲一了應蕪祝
。訝驚分十也書韻談”?嗎領來有沒母父候時的世去年當?的朵雲“
?要沒都至甚?來沒都母父世離年當,眉蹙,言聞柏鄒
……太也這,眼一視相書韻談和柏鄒
。來進師祖家自便方線戒警來起挑先率然玄嵇,線戒警了來起拉,下樓舍宿
甕君請 章064第
。地原在停後最,來下慢步腳,面裡線戒警到進蕪祝
。來下停後蕪祝在跟的乖乖是還是但,解不然玄嵇
”?嗎的對不麼什有是,輩前祝“
。道問的疑書韻談
。蓋掩影的樓舍宿被都子影的們他蕪祝,上早在趕在現,的立建背是置位的樓舍宿
。方地的對不麼什現發有沒也們他書韻談以所,的常正是也這是但,暗很影道樓的口
。題問有是該應,了來下停輩前祝然既過不
。想書韻談
。常正的麼那是都切一,過穿尖指從風的涼些有季春,間手抬,襬風的起吹微微,過吹風清,口門的樓舍宿著看蕪祝
”?嗎裡這過去下人有們你“
。道問口開蕪祝
”。息氣餘殘的法陣鎮現發才後去下們我,然當“
。答回忙連書韻談








