“不介意不介意，”周老師把最後總結統計好的資料抄寫在了自己的小本子上，“我也要經常看一看，提醒自己。”
趙音音拿著資料回家，整理在一張大白紙上。
伊伊幫忙給上面裝飾了花邊，悠悠貢獻出了自己心愛的小兔子貼紙，睿睿拿著黑色水彩筆把標題寫得很大，跟小寶一起吭哧吭哧地把框架裡貼滿。
趙音音問家裡頭的兩個小男孩：“你們覺不覺得女生比男生笨啊？”
睿睿睜大了眼睛：“誰說的？咱家最聰明的不就是嬸嬸了嗎？”
小寶跟著狂點頭。
趙音音給兩個男孩子使勁兒揉了揉頭：“男生女生都是一樣的，大家都是平等的人，嬸嬸希望你們一定要記住這句話。”
兩隻小貓也跳上桌子湊熱鬧，悠悠怕它們倆把桌子踩髒了，一手一個使勁兒摟住小貓。
第二天，這張聚集著大家共同努力的海報，就被趙音音貼到了學校的公佈欄上。週一例會上，她要求所有老師都要去看，並且嚴禁在學校裡出現諸如女生智力水平不如男生的言論。
小蔡去看了好幾趟，趙音音問她：“你那天不是還幫我算了嗎？咋還節節課下課去看？”
“我看著就帶勁！”小蔡握住拳頭晃了晃，“我都想給我高中那個班主任寄過去一份了！”
趙音音笑道：“你想寄就寄一份也行。“
小蔡想了想，覺得這舉動未免有點顯得小心眼。她靈機一動，晚上找到了自己在陽山日報做記者的姐夫，來學校採訪趙音音。
為了保證採訪的真實，小蔡的姐夫來之前特地完全沒通知，小蔡領著姐夫找到趙音音的時候，一向泰山崩於前而色不變的趙音音也有些緊張了。
“這也不光是我自己做的……大家都幫忙了，”趙音音覺得叫自己領功有點不自在，“主要報道事件就行了，我可以把資料都給你。”
小蔡姐夫笑道：“趙同志，您可別謙虛了。光是報道事件，哪裡有報道一位沒學歷卻把學校管理得井井有條的教導主任有話題度呢？你難道不想讓這份調查被更多人熟知嗎？”
小蔡在後面使勁兒點頭。
“而且，我會在報道中寫明其他人的貢獻的。”
趙音音這才放鬆下來接受了採訪，她特地強調了其他人在這件事中的努力，強調了周老師是如何克服自己的偏見向學生認錯。
是的，這次報告貼出來之後，周老師在自己的班級裡公開向班裡所有的女孩子道了歉。
這篇報道在一個月後登了出來，又被省報轉載。這時候正是婦女們熱心爭取權益的時候，許多人展開了對這件事情的討論。爭辯從男女智商差異開始，又轉向了當下勞動崗位分配不均等等。
趙音音每天都儘量看報紙上的討論，與此同時，她也驚訝地發現，自己開始收到信了！
這些信件裡，有迷茫的年輕女孩子，也有還在上學的女學生，雖然信件並不多，可是重量卻讓她覺得心裡頭沉甸甸地。
去做這個調查的時候，一開始，只是一個衝動。她想要用實據來反駁周老師的話，可是沒想到僅僅是這樣微不足道的努力，就能讓這麼多人受到一點鼓舞。
不光是這些寫信給她想要肯定和鼓勵的女孩子，被鼓勵到的還有整個廠辦中學的女生。大家似乎都有了共識：我們學校是唯一一個明文規定不許說女生不行的學校，那我們學校的女孩子就應該考得更好！
期末考試的時候，十中從上學期的全市第三，艱難地成了全市第二！
“別看就提高一名，那可老難了，”趙音音跟姑姥講這次成績的不容易，“咱們可只有一個年部啊，能把三中超過就很不容易了。二中那可弄不過，咱陽山領導的孩子估計都在二中，人家學校連外教都有。”
“都是咱音音厲害！都上報紙了，你不知道，我這回上咱家屬院那邊打撲克去，人家都跟我打聽你呢！說你老厲害了，還問能不能轉學去十中。”
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