還是說，自己傳授方法有重大問題？一種前所未有的挫敗感席捲了她，她這個急性子，一節課下來，心態直接崩得七零八落。
田甜看著謝瑩瑩這副備受打擊的模樣，心裡“咯噔”一下，真怕她撂挑子不幹了。
在妖族聚居地，找一個合適的老師太難了！
既要本事過硬，又要信得過，大多數人族對妖族的看法仍很極端，非我族類其心必異的思想根深蒂固。
若是找來個人族老師，難保對方不會包藏禍心，表面教書育人，暗地裡卻灌輸歧視思想，挑撥妖族內部關係，甚至偷偷下黑手。
那樣教育非但不是好事，反而會成為災難的開端。
謝瑩瑩則不同，她因為機緣巧合與妖族接觸得多，本身性格爽朗豁達，對妖族並無歧視和莫名的敵意，心思純正。
更重要的是，她劍術上功底紮實，天賦也強，是當下能找到的最合適的人選了。
田甜趕緊上前一步，挽住謝瑩瑩的胳膊，臉上堆起笑容，苦口婆心地勸說道：“師姐，讓你多費心了，真是對不住。
萬事開頭難嘛！他們野慣了，第一次正經學東西，還沒摸到門道。
你看這樣行不，我給你漲工資！翻倍！你就多擔待點，再多點耐心嘛……”
謝瑩瑩揉了揉依舊發痛的太陽穴，煩悶並未完全消散，“可是……他們也太難教了，我不是沒耐心，我重複說了那麼多遍，示範了那麼多次，嗓子都喊啞了，結果還是……沒有一個動作是標準的。”
她一想到課堂上那混亂的場景，就感到一陣無力。
田甜眼珠一轉，決定祭出“家鄉智慧”和“高帽策略”。
她用力拍了拍謝瑩瑩的肩膀，語氣誇張地說道：“哎呀，我的好師姐，當老師就是這個樣子的！
我們家鄉有句老話，叫‘上輩子餵豬，這輩子教書，教得就是上輩子你喂的豬！’”
她看著謝瑩瑩被這粗俗又貼切的比喻逗得嘴角微動，趕緊趁熱打鐵，“這話聽起來糙，但理不糙啊！這就說明教書育人，本來就是天底下最困難的事之一。
但反過來想，這也恰恰說明了這個崗位不一般，責任重大，只有大德大才、有教無類之人才能勝任啊！”
她頓了頓，收起玩笑的神色，語氣變得誠懇而帶著一絲沉重：“師姐，你也看到我們妖族如今的狀況了。
他們空有天賦和力氣，卻缺乏系統的指導和正確的引領，在很多方面都落後於人族。
我們想改變，想讓他們能有更好的未來，能有能力保護自己，也能與人族和平共處。
這第一步，就是教育，師姐，妖族的未來，可能真的要靠你播下這第一顆種子了呀！”
田甜這一通連消帶打，又是利誘又是戴高帽，更是搬出了妖族大義，謝瑩瑩聽著，心中的鬱結總算疏散了一些。
她想到田甜為了這個學校奔波勞碌，想到那些妖族學生雖然笨拙卻充滿好奇和努力的眼神，也覺得自己第一天就打退堂鼓確實有些衝動。
她深吸一口氣，又緩緩吐出，無奈中帶著一絲重新凝聚的決心：“行吧，你說得對，萬事開頭難，我再試試，說不定以後熟悉了，找到方法就好了。”
她不能第一天就放棄，萬一這群學生只是第一天不適應這種教學模式呢？萬一他們只是需要更多時間來理解和掌握呢？
她應該多教一段時間看看，不能因為初期的困難就一棍子把所有學生和自己的教學能力都打死。
聽到謝瑩瑩鬆口，田甜懸著的心這才落了地，也跟著長長舒了一口氣。
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