他在內蒙一直當民辦老師，由於缺少課本，就努力回憶以前在學校學的知識，寫下來之後再教給學生，而且是全部科目都由他一個人教。
理所當然，教的內容也是課本修改前的知識點，再直接一點說，教的就是政語數英理化史地那一套。
所以除了他自己之外，他教的班上還有3個人也考上了北大，考上其他大學的更是沒有統計過。
內蒙一個班上就有4個人上了北大，用的還是殘缺的“二手”教材，可見今年的學生知識儲備低到什麼程度。而陳凡好歹督促盧家灣的這些個學生努力學了大半年，拿著數理化自學叢書、每次講課時還開著教學光環，如果連郭方的學生都比不過，那乾脆把他們全部回爐再造算了！
這也是郭老師和何老師考核過之後，對楊志軍他們的知識功底感到驚訝的原因。
不是他們有多牛逼，是現在的學生知識基礎真的差。
相比其他學生，他們根本就不像是這個時代的人。
正如那個笑話一樣，兩個人碰上老虎，他們不需要跑得比老虎快，只需要比另一個人跑得更快就行。
當陳凡邀請安全入住的那一天起，他就已經拿到了大學的錄取通知書，只是他還不自知而已。
甚至包括那十幾個提前入駐盧家灣圖書室的外地知青，他們也比99%的人領先了一大截。
因為當媒體宣佈之後，有很多人時隔一個星期、甚至半個月才真正確定訊息。
比如當時27歲的葛兆光，早年隨父母移居貴州，後來做了供銷社的工人，常年下鄉跑收購，雖說21號這天聽到了廣播，可直到11月上旬才得以確認。
即便只有不到一個月的準備時間，他還是重新撿起書專攻數學，最終得以考上北大中文系古典文獻專業，因為當年北大中文系只有這一個專業在貴州招生，他只能報這個。
就這種情況，除了今年考生的知識儲備嚴重不足，再沒有其他第二個原因。
幾番話打消掉安全的疑慮，中午一頓大餐過後，眾人各自回房狠狠睡了一覺，乾脆連下午和晚上也一起荒廢掉。
第二天起床，便再次恢復“地獄學習模式”。
早上6點鐘起床，5分鐘洗漱結束，然後準備早餐。
等包子上籠、熱粥上鍋，6點15分，開始晨練。
練的是陳凡教的八卦掌。
卻不是任何一門八卦，而是他綜合了太極拳、八卦掌，自己創出來的一門簡易拳法，總共只有八式，可以鍛鍊全身筋骨。
技擊方面比較普通，哪怕練到混瓜亂熟，也最多隻能打贏兩三個普通人，但是有一個特點，那就是跑路賊快，身體晃晃悠悠、扭來扭去，除非是擒拿高手，否則很難抓住。
陳凡也沒指望她們練了功夫能怎麼樣，就創了這門小巧的八卦掌，當廣播體操給她們練，頂多再加上遇到壞人的時候，能夠出其不意搞個突然襲擊，再立馬開溜。
嗯，大概就是這麼個意思。
招式簡單，可練起來卻不容易，八招要練八遍，總共打64招，超過20分鐘才算結束。
這時候包子也蒸熟了、粥也熬好了，正好可以吃早餐。
等吃完早餐，再洗碗涮鍋，時間也到了6點50，這時便正式開始學習。
陳凡也沒閒著，化身為“特教”，分別給他們解答問題，不過黃鶯她們需要解答的問題已經不多，大部分時候都用不著。
至於安全兩口子，因為需要從頭學起，便特意留出半個小時的時間給他們講新課。
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