“你可別以為熟讀經史子集，就以為自己什麼都懂。”
“論語你都沒讀明白。”
對於姑父前面說的話，李厥覺得很有道理。
可聽到姑父說自己論語沒讀明白，熟讀論語和懂其意的李厥，頓時不服氣。
李厥微仰起頭說道：“姑父，我這段時間一直跟馬少師和上官右庶子學習，對論語早已經理解透徹。”
“不信你考考我。”
呵呵！
這小子倒是挺自信。
杜荷直接問道：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
“你來解釋這句話吧。”
怕李厥這傢伙直接把註釋念出來，他補充了一句說道。
“你可用自己的理解來解讀。”
李厥脫口而出：“君主自身品行端正，以身作則，即便不發號施令，百姓也會主動遵從；若君主行為不端，即便下死命令，百姓也不會服從。”
聽到李厥還是按照條條框框的註釋解釋，杜荷的臉色微微一動。
他本想讓杜平安來回答，可怕杜平安回答上來，到時候一拉一踩，會影響李厥學習的積極性。
思索一番後。
杜荷笑著說道：“你這麼解釋，倒也沒有錯。”
“不過在實際的治民中，君主自身的品德，其實對百姓影響很小，甚至沒有影響。”
“你想君主在深宮中，壓根就不會跟百姓碰面，君主的品德和個人行為，怎麼會讓百姓不服從呢？”
等李厥和杜平安都消化一番後。
杜荷這才繼續說道：“君主要做的是制定合適的國策，譬如制定完善的《鴻蒙律》，對違法犯罪的行為做明確約定，官紳世家的人犯罪，也要跟百姓一視同仁。”
“只有這樣，百姓才會信服朝廷的統御。”
以往那幫士大夫，只顧著對君主做批評，卻沒想過對士大夫階層進行約束。
可真正跟百姓息息相關的人，恰巧是那幫士大夫。
李厥恍然大悟地點了點頭道：“姑父，你這麼一說，我好像懂了一些。”
聽到李厥這麼說，杜荷也沒有繼續說教。
他今天說的東西比較多，李厥和杜平安兩人需要時間理解，不然說的再多不理解也沒用。
看著李厥胖嘟嘟的形象。
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