“是的，這次，會死很多建奴，你做好準備給鄧將軍報仇了嗎？”
劉招孫計劃在軍隊基層安排訓導官，比之前那種單純鼓動的訓導官要做更多工作。
除了基本的鼓舞士氣、照顧新兵之外，還要關心士兵平時生活起居，關注士兵們的心理變化，對軍中可能出現的異樣聲音，及時進行把控和彙報。
建立這樣的組織，需要一大批會寫字，懂思考的年輕人，太老的話也不適合待在軍營。
可惜劉招孫現在還不具備這樣的客觀條件，他找過幾次茅元儀和宋應星，希望從紹興和南昌一帶，重金徵募一些私塾先生到遼東。
劉招孫在京師時，聽人說過，南昌一帶，人多地狹而文風興盛，到處都有連鄉試都沒有透過的讀書人。
這些讀書人，往往出身中產之間，家道中落後不知稼嬙（種地），也沒有經商技能，因此生活拮据，他們中有很多人不得不去私塾教書，勉強維持生計。還有些人靠著私塾教書，繼續參加科舉。
劉招孫請求兩人抽空託書一封，讓當地親友介紹一些這樣的讀書人過來，劉招孫許諾給他們三倍於當地標準的束脩（給老師的報酬）。
宋應星忙著燧發火銃的改進以及諸多民政事務，每日比劉招孫還要忙碌，他自然是沒空給總兵大人介紹私塾先生。
喬一琦是個人來瘋，聽到劉招孫說要招紹興私塾，以為這武夫現在終於開竅，意識到了讀書人的作用，要大興儒學，當下便答應劉招孫，連夜修書數封，交由塘馬，送往江南。
“劉大人，太祖皇帝建國伊始，便曾言，治國以教化為先，又令天下立社學，延師以教民家弟子，你能招募西賓（私塾先生），教化關外蠻夷，本官甚是欣慰。你放心，本官定會全力支援你的！錢不夠，儘管找本官借！”
“對了，劉總兵，你以前借的一萬三千兩銀子，準備什麼時候還？”
劉招孫對喬一琦笑笑，他不能說想要訓練一大批指導員，幫助自己對軍隊進行更徹底的控制。
他知道，任何話只要對喬一琦一說，幾天之後便會傳給所有人，只要那人想聽。
好在這個大嘴巴生性豁達，天性善良，從渾江開始，便對劉招孫一直很照顧，又是借錢又是不動如山，也沒什麼惡意。
劉招孫對他口無遮攔早已見怪不怪，他知道，江南官宦世家的生長環境，不是自己能想象的。
到後來，劉招孫和喬一琦聊天，都儘量不會涉及機密。
等把一日事情做完，天已黑了，金虞姬在前面點著燈籠，照亮前路，劉總兵在親兵的護衛下，終於能回到參將府，回到他家裡。
等回了家，楊青兒便成了夫君的貼身秘書。
楊青兒會幫夫君將明日的日程安排妥帖，細化到每半個時辰要見誰，要做出什麼決定，日程佈置的完美無缺，以防止夫君第二天出現遺漏，
劉招孫雖是精力充沛，但有時也會力有不逮，會有些事情遺忘，他也不可能像朱元璋那樣，什麼事情都要攥在手心，控制到事無鉅細，連老百姓穿什麼衣服都要過問。
楊青兒從小隨父親四處征戰，出入營帳，對軍中案牘之事，頗為熟悉，這樣的經歷也養成了她邏輯清晰的特點。
因此，她就成了劉招孫不可或缺的賢內助。
金虞姬在這方面就有所欠缺，她平日打打殺殺很厲害，可是一翻書就發睏，即便是話本小說，也很難看下去。
晚上，總兵夫人提筆寫寫畫畫，幫夫君處理往來公函時，中軍衛隊隊長便靠在圈椅上，伸出她的大長腿，一邊擦拭梅花匕首，一邊呆呆望向誥命夫人。
五月的遼北淅淅瀝瀝，窗外又下起雨，她會想起千里之外的故國，想起上次在京師和哥哥擦肩而過的情景。
“官人，奴家還能陪你走多久？”
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