林東昇也知道，短短半個月的時間，大家的感情非常有限。
同學們願意那麼配合，多半是衝著王松柏老師的要求去的。
可是，當他靜靜地開啟那些小紙條，看到大家對自己的第一印象時，還是頗為觸動的：
“勤奮節儉，樂於助人。”
“樸實可愛，有些幽默。”
“聰明機智，潛力無限。”
“大智若愚，大巧若拙。”
“信心十足，勤奮刻苦。”
“聰明有拼勁，像我弟弟一樣。”
“學習上的巨人，生活上的強者！”
“有點小帥，還有些高冷，一個令人羨慕的傳奇人物。”
“早就聽說過你的大名，真見面了，發現真人更有魅力，人如其名。”
“十班需要你，青高也需要你，但祖國更需要你，加油，大天才！願未來的你，前途璀璨，燦若星辰！”
“盼星星，盼月亮，終於盼來了你這樣的大天才，可是，很快你就要走了，好心碎，為什麼不能留下來？文科班的女生那麼多，就沒一個讓你心動的？”
“我應該算是班裡認識你最久的人了，因為我們一起從七班搬來的，好希望能一直和你同班，但我知道你會有更大的舞臺，只能在這裡默默祝福你，祝你前程似錦，夢想成真，也感謝你一直以來對我的幫助和照顧。順便說一句，以我對女生的瞭解，柳映雪應該是認真的，或許，你可以好好考慮一下。——錢佳悅。”
“不知道說什麼好，還是什麼也不說了，總之，很高興認識你。——柳映雪。”
……
因為時間匆忙，多數同學的評價和祝福都寫得很簡短，甚至都沒有署名，但也有一些，寫得比較長，還留下了自己的大名。
林東昇一路看下來，看到錢佳悅最後的話語，頗為無語。
至於柳映雪，嗯，以後還是儘量避開吧。
雖然強大如林東昇，輕易不會受到別人看法的干擾，但也很好奇大家對自己的印象，所以，這個晚上，他不可避免地晚睡了。
對他而言，王松柏老師送出的這份集體禮物，很有意義。
第二天，林東昇像往常一樣早起，走進四班時，發現裡面的同學早已經到來了大半。
看到林東昇進來，大家也只是抬頭看了一眼，就繼續晨讀，大家在學習上都非常積極主動。
不像他之前在七班的時候，不管多晚到來，教室裡都只有稀稀拉拉的幾個人，直到晨讀快要開始了，大家才踩著點姍姍來遲。
由於已經打定主意要為理科奮鬥終身，林東昇也決定像很多同學一樣，提前放棄文綜課程的學習和複習。
所以，他晨讀的任務，一下減輕了許多，真正需要用心誦讀和背記的，就只有語文和英語了。
相對而言，理科班的晨讀氛圍，比文科班要稍微安靜一點，沒那麼嘈雜。
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