等到大家都絞盡腦汁，寫完自己所能想到的全部解法後，林東昇才笑著說道：“這道題，有六種解法，初中生能解，高中生能解，大學生也可以……”
“你們最多隻想到了三種解法，要麼基礎不牢，要麼拓展不夠，我剛好借這個機會，給你們把這一個系列的解法講通講透，你們有機會再反覆練習，以後再碰到類似的題，不管是中等難度的，還是壓軸難度的，都可以輕鬆解出了。”林東昇不緊不慢地說道。
除了解題的時候，時間給得相對寬鬆，給足大家充分的思考時間，真講課的時候，小課堂的節奏是很快的，林東昇也在有意訓練大家的思維速度。
小課堂結束後，所有人都眉目舒展，原來學習知識點，還能這麼玩，從初中到大學，一條龍，而且經過林東昇的講解，聽起來似乎也沒那麼困難。
週一傍晚，高二（7）班對戰高二（9）班，雙方一番鏖戰，最後七班技高一籌，九班則是吃到了兩連敗，提前鎖定一個季軍獎勵。
週三傍晚，高一（4）班對戰高二（7）班。
由於是冠軍歸屬之戰，這一次，全校所有的學生們都來了，有些對籃球感興趣的老師們也來了。
兩個班的班主任更是親自坐陣指揮。
眼看冠軍近在眼前，這一次，林東昇選擇了直接首發出場。
他剛一上場，現場四周就響起了熱烈的歡呼聲，顯露出他如今超高的人氣。
只是，讓四班沒想到的是，剛一開場，七班就採用了全場緊逼防守，對自身的體能儲備有著強大的自信。
而且，七班的首發隊伍裡，就有好幾個體育生，身體特別強壯。
不過，四班首發五人，經過林東昇的投籃特訓之後，一個個配合絲滑，手感滾燙，命中率超高。
雙方打完上半場，四班居然以40：36，領先七班四分。
這個得分效率，也讓所有現場觀戰的同學，全都目瞪口呆。
這才是學霸班真正的實力嗎？
他們投出的一顆顆籃球，居然像炮彈的運動軌跡一般精準完美。
然而，下半場開始之後，風雲突變。
七班先聲奪人，那位身高一米八八的隊長，直接用兩記重扣，瞬間點燃全場。
看到對方在籃下展現出的恐怖掌控力，林東昇只能暫避鋒芒，不斷增加遠端攻擊。
但是，隊友們的體能下降之後，手感也慢慢變差了，真正穩定的得分手，很快就只剩下陳萬勝和林東昇了。
而七班雖然同樣手感不佳，卻仗著隊長的籃板優勢，搶到了許多二次進攻的機會。
雙方戰到最後一分鐘時，比分是66：68，四班落後兩分。
“唉，說好不拼命的，又到了不得不拼命的時候了。”林東昇見狀，不由得在心裡哀號道。
結果，不待他拼命，七班隊長卻在接球之後，先是一記興奮的暴扣，接著就是一聲慘叫。
然後，他就捂著自己的右臂，神情痛苦，不斷冒冷汗。
緊張刺激的比賽，就此中斷。
因為知道這場比賽註定會無比激烈，校醫也早早候在了場邊。
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