“可以搞起來，但是不能花太多錢，越省錢越好。”蘇建安強調道。
“重點找一找學校裡畢業的學生，有沒有從事雕塑的，家裡祖傳雕墓碑的也可以，以他們的技術，來雕一個石像應該也沒啥大問題。”張凱旋。
“這是不是有點兒不太吉利啊？”李衛國聽了，有些忌諱。
“沒有吧，重要的是雕得要像，其它的都是虛的，反正也找不到知名的雕刻大師，能找到也請不起。”某副校長說道。
“咱們要趕緊把林東昇最初捐給學校圖書室的那些書，特別是有他親筆簽名的書，都收集起來，這些都是非常有紀念意義的東西。”
“可以！”
“弱弱的問一句，這個猜想到底是個啥東西啊？真的有那麼大的價值和意義嗎？”當大家都在熱烈討論時，有老師忍不住問道。
“這你就不懂了，這個真的非常厲害，具體怎麼厲害，你去網上查，反正就是很厲害！”張凱旋。
“你是自己也說不清楚吧？”周俊賢調侃道。
“廢話，林東昇是啥？他就是天才，天才研究出的東西，我們能搞清楚那就怪了！”張凱旋理直氣壯地回應道。
“說的也是。”
當無數人開始因為林東昇發表的論文悄悄行動時，也有些人選擇按兵不動。
比如孝城一中，他們作為百年名校，也有著自己的驕傲和底蘊，也出過院士和科學家。
林東昇現在取得的成就，雖然比較耀眼，那也只是相對他18歲的年齡來說的，但和那些真正頂級的數學家相比，還是存在一定的差距。
就這樣，有些人按兵不動，有些人先斬後奏，有些人則是蠢蠢欲動，私下詢問，靜候下文。
但是，林東生對一切都採取了冷處理。
於是，好多人又紛紛跑去他的老家打卡，想從他的成長環境中，尋找他年紀輕輕就取得如此重大成就的秘訣，同時，也能充分滿足大家的好奇和關注。
看到林東昇每隔幾年，就能搞出一個大動靜，不管是村長，還是大隊的支書，都有點兒坐不住了。
他們終於漸漸意識到了林東昇強大的個人實力和人格魅力。
於是，大家一番討論，準備把河西鎮美麗鄉村建設的試點，放在林家村。
當然，政策是有的，但資金暫時是沒法到位的。
這個資金從哪裡來？他們思來想去，決定找到林東昇的父親林有財，看他能不能幫忙解決一部分。
然後，有了這個良好的基礎，他們能再從上面努力爭取一部分。
但是，他們沒想到林有財也是一個老摳，一輩子也沒見過多少錢。
雖然他的兒子現在賺錢多了，他跟著見了一些世面，但花起來還是摳摳索索的，沒那麼大氣，平時的生活，也一直比較節儉。
聽清對方的來意後，林有財只是含糊的說道：“會找兒子聊一聊，但是兒子同不同意這麼做，再另說！”
然而，不管是村長還是支書，都不希望得到這樣一個含糊不清的答覆。
他們當然要求林有財給兒子打電話，想聽聽林東昇自己的想法。
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