林依依雖然沒有陳同學那麼逆天，無法做到樣樣精通，可要單論語文，班內她稱第二大概沒人敢稱第一，況且人家作文得過獎，林浩覺得請教任何人都不如她來的管用。
林依依早就將潛在錯題改完，此刻正在不斷檢查作文內容，總分60，她只取得了50，這比往常平均分都要低，始終不明白分數到底扣哪去了。
“小班長？”
女孩昂起頭來，眼裡閃爍不等量驚訝，林浩主動找她的機率很小，見到手裡的試卷後才打消疑惑。
“是要請教問題嗎？”
“嗯，能不能幫我解析下文言文？”
“可以的，是齊宣王使人吹竽吧？”
女孩爽快答應，這篇文章難倒了許多人，之前還有好多同學向她請教過呢。
林浩點頭確認，並將試卷攤在桌面。
當小班長瞅見他只做對個選擇題後，尷尬的摸頭，一時不知要從哪開講，有種曾經學渣近在眼前的錯覺……
“我先告訴你原文的主要意思，你再試試看加點詞能不能翻譯，行不？”
林浩趕緊點頭，他只需做到認真聽講，其他怎麼安排都比自作主張強。
“意思是齊宣王讓人吹竽，一定要三百人合奏，複姓處士請求給齊宣王吹竽，宣王感到很高興，拿出糧食供養他。後來齊宣王去世，齊湣王繼承王位，他喜歡聽獨個演奏，複姓處士聽後馬上逃走了，差不多就是這個意思。”
邊說邊從頭指到尾，好讓林浩徹底明白不至於掉隊，男孩瞬間茅塞頓開。
“也就是說南郭意思是複姓，廩食以數百人的廩是供養？”
“不對，廩意思是糧食，可能是詞比較陌生，導致好多人都錯在這裡。”
林依依認真糾正，本人再將目光鎖定最後的問題；此文表達了怎樣的含義？
“那最後的問題是表達了南郭處士濫竽充數的所作所為，沒錯吧？”
“就是這個意思。”
少女不斷點頭。
“感謝小班長。”
客客氣氣的道聲謝後，林浩便返回自己位置，大筆一揮刷刷刷就將錯題全改過來。林依依能掌握其他人所不明白的文言文知識，肯定得透過課外積累，奈何他的學習計劃根本照顧不到這處。
……
週五這天並不炎熱，春風和煦颳著枝葉沙沙作響，即便林浩全程穿外套也不覺得悶，暖陽被厚重雲層遮擋，讓這片天地短暫陰暗下來。
他倚靠在教室外，等待女孩出來，兩姐妹整理的比林浩慢點，換做往常自己已經行走在回家路上不會過多停留。
“陳同學有什麼事？”
陳欣謠瞧著小賣部方向，用著異常誠懇的語氣道。
“想讓林浩同學請我一瓶水。”
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