“那又如何？他還能比部隊裡那些老兵練的多？”
“以他這個成績，在老兵裡邊兒只能算中等，勉強拿得出手了。”
“你這是要定他了？”
“七八成吧。等文化考試成績出來。只要他有個中上水平，我就要定他了。”
“不是還有一個射擊考核嗎？”
“嘿嘿，你不知道吧。其實他的射擊考核已經通過了。”
“你這是打算給他開綠燈？我告訴你啊，我可不樂意。必須看明天的射擊成績。你要是給他開後門？就得把我推薦的那個女兵一塊收了。”
“這是兩碼事？告訴你吧！他們連上上週不是搞實彈打靶了嗎？場上有根靶杆斷了。我打聽過了，那靶杆就是那小子射斷的，他是故意的。”
“真的？”
“不信是不？我專門找過給他壓陣的老兵。根據他描述的情況，再結合彈頭的落點和射擊現場，都對的上。”
“哎呦，這麼說，這小子是個難得的全能天才？”
“你也別太高看他。在我們部隊，像他這樣的天才，不在少數哦。”
“哎，說起來，還真是羨慕你，選擇了一條最喜歡的路走。”
“要不，你也向上級申請，調到我們部隊去？”
“我不去。我那部隊待著挺好。”
易峰在四百米障礙的時候出色表現，令班裡的人刮目相看。
特別是六班長，他是老兵，知道跑進兩分之內的這個成績，很難想象是一個新兵能做出來的。
但偏偏易峰就做到了。
“易峰，你這動作做的跟老兵一樣，是不是以前哪裡練過。”
易峰沒辦法，只好把這個事，又推到那個不存在的長輩身上。
“報告班長，我那個長輩單位是專門搞軍訓的，去年暑假的時候，我到他們那單位練了倆月。”
“怪不得！我說看你小子身上總有股老兵的影子，原來有這回事。行了！明天我估計會打靶考核，你們再把八一槓的射擊要領好好熟悉下？”
“是！班長再給我們講講你射擊心得唄？”
“那行。你們認真聽。明天都給我好好表現，爭取打出好成績。”
像六班長這樣，給班裡兄弟們講解射擊心得的人，不在少數。
新兵們都認真傾聽，有幾個人還拿筆記錄下來。
第三天考核繼續，果然是考核射擊。
全團新兵參加人數，男兵少了三個連的人數，女兵也只有五十多人。
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