在趙國時他所學的內容只有趙王想讓他知道的內容。
那些有關秦國法度法律的內容是他絕對碰觸不到的。
在他歸秦之後雖然蹭程驕的課，但他所學的知識逐漸增多。
僅今天一上午他就接觸到了兩種不同的知識。
若是能把這些知識全都記錄下來。
雖然當時有些他理解不了，但隨著他年歲的增大，這些知識終有一天他會全部瞭解。
這可比口口相傳要好得多。
就在嬴政思考該怎麼忽悠先生髮明一個可以方便記錄的東西時。
宮殿外傳來了寺人的通報聲：“太子駕到。”
這還是自嬴政歸秦之後，第1次見父親，他總是要鄭重一些的。
可偏偏這樣的場合最容易掉鏈子。
嬴政跟程驕上課時，程驕因為年紀小也肆意慣了，整堂課上或蹲或站或走，從未消停過。
嬴政因為已經弱冠，他則需要遵守一定的禮儀只能以標準的跪姿在那聽講。
往常一節課頂多一個時辰，換算成現在的時間也就是兩個小時。
然而程驕今天貪多，給他哥安排了兩節課，這也就導致嬴政跪坐已有快四個小時。
聽到他父親來了嬴政心中一驚，下意識地就想起身相迎。
但由於長時間跪地身體早已麻木不堪，這一起身不僅沒能站起來，反而讓他失去平衡，一屁股重重地跌坐在了地上。
頓時是衣冠也亂了，什麼禮儀也沒有了，頗為難看。
程驕今天唱這出大戲，只為讓他父王同意他哥跟他共用先生。
可若是讓他哥在他父親心中的形象受損，那就是他的不對了！
趁著父親還沒進來，程驕也不打算給親爹行禮了。
快步走到嬴政面前，也順勢坐下，拉起嬴政一個個胳膊放在他肩膀上。
也就將將做好這些，他那個大步流星的爹就進來了！
在嬴政沒有歸秦之前，子楚對於這個質趙的孩子多有思念。
因當年拋棄之事他至今記憶猶深，他甚至認為這個孩子是替他遭了罪。
然而隨著這孩子歸秦，子楚突然間發覺原來那孩子過得也不錯。
他真的像華陽夫人說的那般，對這個孩子的感情完全來自於他的愧疚。
這一認知讓子楚對於嬴政的感情變得複雜。
。發底徹候時的躲閃些有還神眼子兒大，上地在坐的整不衫都子兒大和子兒小到看，後之殿進在他致導雜複一這而
”？麼什幹在們你“
”！的們你教麼這是就生先的們你，殘相足手“
。了滅熄的中眼候時的話句這到聽在，政嬴的待期所有親父對還來本
。母慈父，子公的貴珍最秦大是會他，後之秦歸為以原他
。後之秦歸他自是卻實現而然
。視忽的親母，斥排的母祖，怪責的親父有只的到得他
。兒小口黃的歲兩有僅個一是還的他心關上得稱能個一有獨唯
。音聲的碎破西東麼什了到聽乎似政嬴，間瞬一這
。來起了站他著扶是則驕程，夫功點一這的神愣他在而然
。的似泉清汪一了滿蓄是像，裡睛眼大的溜溜烏雙一那
。般一來位溢能可都時隨彿彷，兒轉著打面裡在水淚的剔瑩晶
。的紅紅得變而潤浸的水淚這為因也眶眼
。表小忿不的”說樣這能麼怎你“的出上臉小的嘟嘟上配再
