按照先生和學子的方位擺，沒有半點羞辱的意思。
呂不韋本人也是極具才學的，哪怕沒有提前背書，想要教導公子證和公子成交也是足夠的。
彼此客套的行完禮儀之後，呂不韋毫不客氣的坐在老師的位置。
嬴政和程驕則坐在了學生的位置。
雖說是面對面坐著。
可嬴政總有一種，他跟他的弟弟好似在聯合起來對抗呂不韋的錯覺。
因為今天是嬴政想見呂不韋，所以程驕在呂不韋來了之後一言不發。
只是用那種單純的樣子去迷惑呂不韋。
呂不韋知道公子程驕心有溝壑 斷不會被這單純的樣子矇蔽。
就在呂不韋以為今日公子成蟜還會做些什麼的時候，他猛然發現要開口的人是公子政。
“先生既然是我的老師，那麼請先生告訴我，當年我父親歸秦之時，他跟我們大伯，也就是公子傒之間到底發生了什麼？”
這個問題可謂是送命的！
當年之事是子楚的痛，在成為太子之後，他這個策劃者都不敢在子楚面前提。
如今公子政想要知道這一些，難免會觸及太子的痛處。
若是公子成蟜有意拿此事作為討伐他的利器，可能他也會被太子厭棄。
就在呂不韋衡量該如何避重就輕的拒絕嬴政之時，嬴政給了呂不韋一顆定心丸兒。
“先生放心，今日之事出了你口入了我耳，絕不會有人傳出去。
我們作為孩兒的想要了解父親的經歷，不是為了讓父親難看。
而是想替父親修復一下這岌岌可危的親情。
畢竟天無二日，國無二君。
太子雖然不能威脅到當今王上的地位。
但人老了心就會硬，對待自己的孩子也會越發的狠。
誰也不敢保證，當今王上會不會突然要換太子。”
嬴政的話讓呂不韋倍感觸動，但在觸動的同時，呂不韋也在思索，贏傒有沒有可能成為太子？
答案是有的。
贏傒的老師雖然為他死了，但贏傒到底在咸陽還有諸多兄弟。
他是當今王上的長子，王上對他的感情自然與普通兒子不同。
且近幾年華陽太后與子楚的關係略有僵硬。
！矣危子太，傒贏援支而轉人夫華候時個這在是若
。遍一了講兒小個兩給，蹟事的秦歸人異贏帶何如他把便韋不呂著想般這
。同相致大徑路的時國秦歸迴他跟得覺只著聽政嬴
。人親的出付他為肯的樣那弟弟他像個一有沒親父的他，是的同不一唯
！了回百八死就早爹他則否使好太不子腦是定一伯大這他，覺是則著聽驕程而
。咸進車驅韋不呂容縱又後然，線眼的韋不呂了過放是先
。手去不下遲遲卻，了上子脖的爹他在架都戈，獄咸闖人帶
。藥毒非並而，藥的弱虛人讓了下人讓只後之宮秦到回爹他才剛
。事大了不是真當，留又，斷寡優樣這
。用利得值更許或伯大的樣這得覺驕程但，嘆驕程說雖
。的氏王國秦叛背會不對絕是，人的有抱還弟兄足手己自對竟畢
。了來進板石塊兩著端就人寺的他候伺，手拍了拍驕程，神眼的了以可個一政嬴給
”。大揚發它給能生先希，生先給西東這“
