程驕知道在六國一統之前，各國人說話都費勁。
哪怕出身宗室也難免沾染上當地的習俗，就好比楚國之人信仰少司命。
他哥想要一統天下就需要了解當下各國的信仰以及各派學說。
有些學說不適合流傳於世，但知道其弱點，對症下藥才是上策。
若只是像歷史上那般毀去六國的書籍，把那些信仰逐漸移除，耗時長不說還會被人責難。
之前他哥學習已經夠刻苦了，或許應該適當放鬆放鬆。
程驕想的是挺好，奈何落到實處就差了很多。
“哥當今天下還為一統各國所信奉的信仰也不同。
我秦國乃當世強國，又具有大一統的志向我認為我秦人應該包容各地往來之人。
兩位祖母選的妹妹，一個來自韓國，一個來自楚國。
她二人哪怕同時到達秦宮，也是無法對話，甚至彼此看不順眼的。
咱們是一家人，怎麼能她們兩看生厭呢！
不如哥哥先跟我去學學楚國的知識，再看看韓國以何立身，我們也好接待這二位遠來之客。”
對於諸子百家的言論，嬴政其實一直都很感興趣。
畢竟，他可是被他弟弟寄予厚望，要成為天下之主的人。
對於各種思想流派自然要有一定的瞭解。
但對他來說，這些東西都只是一種輔助，讓他能夠更好地治理國家和管理百姓。
然而，如果真的要深入研究這些東西，那就有點困難了。
畢竟，作為一個皇帝預備役，他還有太多的事情需要處理，根本沒有時間去鑽研這些學術問題。
就在這時，程驕看到自己哥哥面露難色，立刻就明白了他哥哥心裡在想什麼。
程驕連忙開口解釋道：“哥，我不是說讓你去學習那些儒家、道家、法家之類的東西啊！”
聽到這句話，嬴政的臉色才稍微緩和了一些。
不過，他還是忍不住問道：“那你是什麼意思？”
程驕笑著說道：“哥，我只是覺得，我們可以借鑑一下諸子百家中的一些精華部分，然後將它們運用到實際生活當中來。
比如說，儒家提倡仁愛、道德。
道家強調無為而治。
法家注重法律和制度等等。
如果我們能夠把這些理念融入到我們的治國之道當中去。
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