《大秦:哥,把刀放下》第166章 野心(2)

作者:完達山312號·10個月前

再重蹈周王朝的覆轍?

那我們大秦何至於奮戰多年呢?

可若部不分封,我們就需要用瞭解秦國律法的人才去治理。

那些人材可不會從地裡長出來。

最好的方式就是我們效仿齊國的稷下學宮,廣招人才。

不過這些人才不是隻學習各家思想就可以的,他們還要學習時政,對當下的政局有所分析,這樣的人才才好用。”

程驕說得十分詳細,嬴政則陷入了深深的思考之中。

他開始思索著應該採用何種方式來培養人才。

秦國的法律嚴格至極,這一點舉世皆知。

但人們對於秦國的印象卻往往停留在暴力和殘暴之上。

他們根本沒有看到秦法所帶來的好處。

俗話說得好,酒香不怕巷子深,然而秦國的美好之處若不讓世人親自體會,那便需要有人傳授。

正如他弟弟所言,優秀的人才能夠扭轉普通百姓對秦國的偏見。

要是他能擁有一批能夠統一口徑、前往秦國各地教導的人才,那該多好啊!

當統一這個詞彙出現在腦海時,嬴政下意識地將目光投向了程驕。

“弟弟,如果我希望全天下的人都瞭解我的思想,應當如何去做呢?”

嬴政不過是順口問了一句,而程驕也並未深思。

誤以為他哥哥此時已經具備了大一統的思想觀念,於是隨意回答道。

“首先要擁有絕對的話語權,讓你發出的聲音別人不敢質疑。

其次你的思想要符合當下的情況。

比如我作為一個公子想要混吃等死是符合現實的。

想要征戰沙場也是現實的。

但我若是想要分裂秦國,讓亂世重現那就是不現實的。

而且你的思想想要被百姓接受,就需要讓百姓獲得利益。

簡而言之就是以薄利誘之讓百姓們自行宣傳你的話語。

當百姓們已經熟悉你的話語,並發現了你的話語帶來的好處時,他們就會繼續踐行你的思想。

這樣當你把引誘的利由實物換成遠期目標他們依舊會踐行你的思想,這樣你的思想即可長存。”

程驕這番話讓嬴政茅塞頓開,但嬴政還是不死心。

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