“就從你開始吧。”
相比派出所的問詢，何科長問的細緻許多，動機、時間、行動軌跡、人員情況、現場處理，從頭到尾捋個遍。
“暫時就這麼多，如果有什麼需要，還會找到你們。”
何科長說完，從包裡拿出印油，把筆錄遞給身邊的李樂，“你們都看一下寫的內容，是否和你們剛才的描述一致。”
“如果一致，就在每頁的下面簽上名字，手寫‘以上筆錄經我本人看過,和我說的相符’。”
“有寫到自己名字的，在名字上按指紋，用大拇指、食指都行。黃老師，你作為陪同老師，也籤個字。”
一番折騰之後，瞧著何科長出門的背影，幾人長舒口氣。
“別緊張，都是例行公事。不過我這邊還有個何科長那邊沒問的。”黃炳坤說完，舉起手裡的杆子，“這個是誰出的主意？”
三個人你瞅我我瞅你，都選擇閉嘴。
“都不說？”黃炳坤擺弄著杆子，“馬闖的主意是吧。”
田宇一咬牙，義字當頭，挺身而出。“黃主任，我的。”
“你？你就算了吧，我雖然不教課，但你們幾斤幾兩還是能問出來的。馬闖，你來講解一下，這玩意兒的咋做的。”
黃炳坤把杆子遞給馬闖。
“真說？”
“還能假說？”
“哦。這還是李樂提醒我的。”
“哎，哎......”李樂舉手，“和我沒關係啊。”
馬闖指著李樂，“你提醒我說，找礦都有用金屬探測儀，所以我們才想到這個。”
“我啥時候說的？”
“就咱們一起上廁所，你忘了？”
“廁所？你倆一起？”好像聽到什麼了不得的事，田宇捂著嘴，詫異道。
“閉嘴！”
“關你屁事！”
黃炳坤瞧著眼前這仨貨，直皺眉頭，“憋吵吵，馬闖你說。”
“我記得在家裡有一本電子雜誌，上面有金屬探測儀的電路圖。老話說，工欲善其事必先利其器，所以就想著不如自己做一個......”
聽馬闖說完，黃炳坤撓著下巴，想了想，問道，“你們改動了吧，我聽著這個電路圖只是基礎，還不能實現現在的功能？”
“昂，我們在製作過程中，感覺如果用原來的電路設計，渦流產生的磁場反過來影響原磁場，可以轉化為電壓幅值的變化......”
“振盪電路頻率產生變化，是不是可以用檢測頻率的辦法進行增強分析......正弦波放大和脈衝轉換電路需要處理......”
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