開完高三年級組會議，王加強拎著茶杯，和李書記一前一後走出會議室。
“老王，你說咱們這次高三，能不能放個衛星？”
“沒出分，誰也說不準，理科還不好說，但文科，有希望。”
“最好是個狀元，咱們就能再上個臺階。”
“對啊，一個狀元，最起碼能撐起五年的好生源。”老王瞧著樓下，進進出出的學生，一臉憧憬。
李書記笑笑，“我可聽說，這兩天學生都在罵你呢。”
“因為補課？”
“可不。”
“嘿，罵我的人多了，這群娃娃算個啥，又少不了一根，呃......一塊肉。學生麼，有些道理你是講不清楚的，只能強迫結合自願，習慣了也就能學進去了。”
“還是得注意方法，別適得其反。”李書記說道。
“放心，我心裡有數。”
王加強好像瞧見什麼人，把茶杯朝李書記手裡一塞，“幫我拿著，我先下去。”
說完，老王頂著一道流光，進了樓道。
曾敏回了長安，掃聽一下，美術生們對來代課的丁三春很是佩服，雖說人有些嚴肅，但上課是認真負責，教的還細緻。
索性找王加強說了聲，整個寒假裡的補課都給了丁三春。
丁三春也沒拒絕，能多掙半個月的補課費，老婆下下個月的藥錢就有了。
沒幾天就要正式開學，丁三春數著檯曆上的日期，心裡倒是有幾分遺憾。
和美院那些大學生不一樣，以高考為目標的中學生，雖說水平不高，但學習的動力更足，認真且聽話。
在學校補課和去外面開補習班也有差別，不用操心生源、房租和應付各種人際關係，對於丁三春這種木訥的性格，反而更容易接受些。
收拾收拾，丁三春拎著包和畫板，出了教學樓。
“丁老師，丁老師。”
正琢磨著是買雞還是買魚給老婆補補，聽到有人喚自己，丁三春循聲望去，看見王加強揮著手朝自己走來。
“王校長，您好。”
“哎呀，丁老師，您走路是真快。”王加強運著氣，緩了緩，“您這邊的課就要上完了吧。”
“您不比我清楚？”
“呃，那是那是。”老王瞧了板著一張臉的丁三春，夥計，聊天，聊天懂不懂？
不過老王心態好，眼睛一睜一閉，那點彆扭煙消雲散，搞藝術的麼，不都這臭樣。
“丁老師，我想問問，帶了我們這些學生幾天，依您看，高三的這批，要是去考咱們長安美院這樣的專業院校，有幾個有希望的？”
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